小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活精品精练

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活精品精练，共4页。试卷主要包含了下列不属于服务社区的活动是，下列行为错误的是，“善不是一种学问，而是一种行为等内容，欢迎下载使用。
1.漫画《共享单车变私享单车》说明了（ ）。
A.人民生活贫困，买不起私人自行车
B.人们拥有充分的自由和权利
C.这些人没有正确认识和处理个人利益和公共利益之间的关系
2.下列不属于服务社区的活动是（ ）。
A.邻里见面微笑问候
B.在社区敬老院陪老人聊天，给他们打扫卫生
C.更新社区的宣传栏，美化环境
3.下列行为错误的是（ ）。
A.遵守公共秩序
B.讲究公共卫生
C.尊老爱幼
D.随便摘公园里的花
4.“善不是一种学问，而是一种行为。”这告诉我们（ ）。
A.善良之心就是关爱弱势群体
B.只停留在口头上的善良不是真正的善良
C.善良就是一颗广博的爱心
5.下列关于新型冠状病毒防控的说法，你认为正确的是（ ）。
A.病毒防控，人人有责
B.这种病毒只传染给体弱的人
C.戴好口罩就行，其他的不管
D.该出门就出门，管它呢
6.下面属于方便人们文化休闲的设施建设是（ ）。
A.图书馆
B.农贸市场
C.银行
二.填空题(共6题，共18分)
1.遵守（ ）、（ ），才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的公共生活。
2.人们在（ ）中的生活，构成了我们的公共生活。
3.公共生活需要共建，公共利益需要（ ）。
4.美好社区需要我们及参与（ ），主动承担社区事物。
5.在公共生活中，我们的行为是（ ）的，我们要注意自己的言谈举止，展示良好的（ ）。
6.我们需要国家和社会在（ ）、（ ）等方面提供有效保障。
三.判断题(共6题，共12分)
1.做到文明有礼就要约束自己的行为，我们生活会很不舒服。（ ）
2.小芳的爸爸将汽车停在了消防通道上。（ ）
3.在这个雷锋已离我们远去的时代里，雷锋精神也已经过时了。（ ）
4.社区有没有活力是社会的责任，与社区成员无关。（ ）
5.小明在小区内玩滑梯时，看到有一个大螺丝松动了，赶紧提醒大家先不要玩了，并且跑去物业跟师傅说明情况。（ ）
6.公交车来了，大家一拥而上。（ ）
四.简答题(共5题，共32分)
1.什么是志愿者？
2.列举生活中不文明的现象（至少3例），并谈谈当时自己的感想。
3.赶大集，乘坐公交车，去公园玩等活动是我们经常参与的，请结合自己的经历任选一处，说说你发现的问题及解决办法。
4.想一想，有了公共标志的提醒，人们就会遵守公共秩序了吗？怎样才能促进人们遵守、维护公共秩序呢？
5.积极参与公益事业会给社会带来哪些好处？
五.辨析题(共1题，共8分)
1.假期里，几个小伙伴去图书室看书，小强看得很认真，小明却还在和其他的几个同学又说又笑，影响周围的其他人看书，很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话，小明却说：“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对？他们两个人谁需要改进？又如何改进？
六.综合题(共1题，共8分)
1.让我们来做一个小实验：找五个一端系有长线的小球一同放入一个瓶颈较小的瓶子中，瓶口宽度只能允许每次取出一个球。请你又顺利又快速地取出瓶中所有小球，说说你的办法是什么？这个小实验告诉我们什么道理？联系你的生活实际举一个类似的事例。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.D
4.B
5.A
6.A
二.填空题
1.社会公德；法律法规
2.公共空间
3.共享
4.社区活动
5.公开；形象
6.制度；设施
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.志愿者是指在不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉献个人的时间和精力，开展有益于社会或个人的活动的人。
2.随地吐痰、乱占消防通道、损毁公用电灯。
公共设施、公共资源是为大家服务，我们应热爱公共资源，自觉维护公共秩序，做到文明礼貌、有责。
3.例子：乘坐公交车的时候，经常会发现一些年轻人不给老人让座，这个时候我就会主动让座给老人，并且劝说他们给老人让座。
4.公共标志的提醒虽然重要，但并不是有了公共标志的提醒，人们就一定会尊重公共秩序。除了提醒意外，还需要大家提高自身的品德修养，自觉遵守。另外，还可以让人提醒、监督，必要的时候可以实施一定的惩罚。
5.能为身处困境的人雪中送炭，能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。
五.辨析题
1.小强做的对；小明需要改进；在今后的公共生活中，小明要提高个人素质，规范自己的言行，要有秩序意识，一定要遵守公共秩序，维护公共秩序，做一个文明的小学生。
六.综合题
1.方法：5个小球排好顺序，然后按顺序依次取出；这个小实验说明了秩序的重要性；生活中比方很多人出电梯，不能一涌而出，要有序进出。（答案不唯一）