人教部编版 (五四制)五年级下册2 建立良好的公共秩序课堂检测
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这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册2 建立良好的公共秩序课堂检测,共5页。
1.当路口的红绿灯坏了,车辆行人乱成一团时,解决的办法是( )。
A.需要交通部门疏导交通,通过路口的人听从交警指挥
B. 需要城市建设部门及时维修红绿灯
C.以上两者都是
2.公共生活需要有良好的秩序来维护,下列属于生活中人们需要遵守的秩序是( )。
①遵守公共交通秩序,保证车辆、行人顺畅通行
②爱护环境卫生,不乱扔垃圾,不攀折花草树木
③遵守公共卫生秩序,保持良好的生活娱乐环境
④在商场里随意嬉戏玩耍
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
3.下列公共标志中,表示“禁止“的是( )。
A.
B.
C.
D.
4.构建和谐的公共生活,需要我们做到文明有礼。下列做法正确的是( )。
A.小明见到老师总是问好
B.小杜经常在公园里的长椅上躺着睡觉
C.小王是个大嗓门,经常不管不顾的在教室里大声喊
5.李林发现班级的图书角管理比较乱,李林应该怎么做?( )
A.等待老师或班委来处理
B.及时向班委提出自己的建议
C.这是图书管理员的事,与我无关
6.在下列公共场所中,你认为我们小学生应该常去的是( )。
A.营业性网吧
B.图书观
C.儿童游乐场
二.填空题(共6题,共30分)
1.每个社会成员都要肩负应尽的( ),多理解他人,为他人着想。同时,我们也需要国家和社会在( )、( )等方面提供有效的保障。
2.遵守社会公德、( ),才能保持良好( ),构建( )的公共生活。
3.维护( ),共建( ),需要我们从( )做起。同时,我们也有责任( )不遵守公共秩序的人。
4.在电影院、( )、( )等公共空间中生活,构成了我们的公共生活。
5.人与人相处需要( )相待,建设和谐美好的社会生活,邻里之间需要彼此( ),相互帮助。
6.公共生活中,每个人都要注意自己的言谈举止,每个人都应该养成( )习惯。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们每个人都是独立的个体,公共生活对我们没有意义。( )
2.公共生活需要各种良好的公共秩序来维护。( )
3.爸爸说临时把车停在消防通道上,一旦有事马上开走就行了,不会给大家带来麻烦。( )
4.公益事业是凝聚人心、增强正能量的事业。( )
5.有些人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施。这些行为虽然侵害了他人合法权益,但是也没有犯法,不必太在意。( )
6.有些人缺乏公共意识,过分强调自己的利益,妨碍甚至危害他人和社会利益;这也不影响构建平等友善的社会。( )
四.简答题(共5题,共28分)
1.每个人都有两个生活空间,一个是私人生活空间,一个是公共生活空间,在这两个空间,人们的言谈举止有什么不同呢?
2.每个人都有两个生活空间,一个是私人生活空间,一个是公共生活空间,在这两个空间,人们的言谈举止有什么不同呢?
3.为什么在公共生活中,人们要注意自己的言谈举止?
4.怎样才能保持良好的社会秩序,构建有序和谐的公共生活?
5.为营造良好的社区环境,我们可以贡献一份自己的力量。请你说一说你都可以做到哪些?
五.辨析题(共1题,共8分)
1.周六,有一些小朋友在滨海公园里大声喧闹,互相追逐打闹,你认为这种做法对吗?你认为应该怎么做?
六.综合题(共1题,共6分)
1.自主探究。
下面是某社区计划开展“爱心义务捐赠活动”,为此,居民们提出两种法案。方案一:每周六上午在社区正门设置“爱心衣物捐赠、领取处”,号召社区居民把自己不穿的质量尚好的干净衣物捐赠给需要的人。有需要的人也可以在周六上午到捐赠处领取衣物。方案二:在社区寻找一面普通的墙壁,画上漂亮的彩绘,安装好挂衣钩。大家随时随地把闲置的、干净的、没有破损的衣物挂在“爱心墙”上,也可以从墙上取走自己需要的衣物。请回答,两种爱心方案,你更欣赏哪个?说说你的理由。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.A
5.B
6.B
二.填空题
1.责任;制度;设施
2.法律法规;社会秩序;有序和谐
3.公共秩序;有序生活;规范自己的行为;劝阻
4.书店;图书馆
5.平等;关爱
6.文明
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
四.简答题
1.在私人空间中:我们可以比较随意地生活,不必过分注意自己的言行举止。
在公共空间中:我们要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象,不给他人带来麻烦。
2.在私人空间中:我们可以比较随意地生活,不必过分注意自己的言行举止。
在公共空间中:我们要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象,不给他人带来麻烦。
3.公共生活中,人们的行为是公开的,人们更要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象。
4.维护良好的社会秩序,构建有序公共生活需要我们从规范自己的行为做起;维护良好的社会秩序,构建有序生活需要我们汇集社会各方面的力量;维护良好的社会秩序,构建有序生活离不开法律的规范,国家的保障。
5.(答案不唯一)
①为社区的黑板报设计一些关于保护地球的。锻炼了我的实践能力。
②看到整洁的社区,我觉得自己的辛苦很值得。
③陪老人聊天儿,他们开心我也开心。
五.辨析题
1.这种作法不对。我认为在公共生活中,不要大声喧闹,不要影响他人。
六.综合题
1.更欣赏第二种方案。因为在方案二中,体现了对送衣服的人和接收衣服的人的尊重,做到的平等和友善。
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