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    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家 2 建立良好的公共秩序测试卷带答案(A卷)

    人教部编版  五年级下册第一单元 公共生活靠大家 2 建立良好的公共秩序测试卷带答案(A卷)第1页
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    政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)第一单元 公共生活靠大家2 建立良好的公共秩序达标测试

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    这是一份政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)第一单元 公共生活靠大家2 建立良好的公共秩序达标测试,共4页。试卷主要包含了下列想法或观点错误的是,下列行为,可能会触犯法律的是,下列不属于服务社区的活动是,下面活动是政府提供的是等内容,欢迎下载使用。
    1.下列想法或观点错误的是( )。
    A.社区是我家,建设靠大家
    B.《邻里公约》 就是个“紧箍咒”
    C.平等友善可以传递正能量
    2.在抗击新冠肺炎疫情期间,下列同学的做法正确的是( )。
    A.多次外出去超市买零食
    B.与亲戚朋友聚餐
    C.呆在家不去找小伙伴玩耍
    3.下列行为,可能会触犯法律的是( )。
    ①绿灯亮时,刘梅帮助坐在轮椅上的残疾人过人行横道
    ②小刚的爸爸在把车停在消防通道上
    ③牛牛的父亲因为心情不好,砸坏路边的供电设施
    ④李敏的妈妈在全国冠状病毒疫情防控阶段,造谣说自己社区里的居民发生了疫情,死了人
    A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
    4.下列不属于服务社区的活动是( )。
    A.邻里见面微笑问候
    B.在社区敬老院陪老人聊天,给他们打扫卫生
    C.更新社区的宣传栏,美化环境
    5.下面活动是政府提供的是( )。
    A.看电影
    B.体育比赛
    C.参观博物馆
    D.旅游
    6.维护公共秩序,共建有序生活,错误的说法是( )。
    A.需要我们规范自己的行为做起
    B.小学生没有责任劝阻不遵守公共秩序的人
    C.离不开国家的支持、法治的保障
    二.填空题(共6题,共22分)
    1.盗窃、损毁路面井盖、照明等( )的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款;情节严重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。
    2.每个人既是文明礼貌的践行者,也是和谐生活的( )。
    3.车站、( )、( )、( )、( )等场所都是公共空间。
    4.每个人都有两个生活空间,一个是私人生活空间,一个是( )空间。
    5.( )不是空洞的口号,需要我们自觉约束自己的行为,它体现在每个人的( )中。
    6.人们在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识不仅是一个( )的反映,也是一个文明国家( )的体现。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.没有停车位了,爸爸把汽车停在了消防通道上。( )
    2.无障碍通道是方便残疾人出行的专用通道,体现了对残疾人士的人文关怀,是社会文明进步的重要标志。( )
    3.在生活中,我们可以通过和谐,民主的方式营造我们的家园。( )
    4.只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的共同利益。( )
    5.网上购物不属于参与公共生活。( )
    6.我们的公共生活空间还包括互联网,所以网上购物也是参与公共生活。( )
    四.简答题(共5题,共27分)
    1.温馨有活力的社区是社会和谐的基础。想一想,你为社区环境贡献过哪些力量呢?参与社会服务后有什么感受?
    2.想一想,有了公共标志的提醒,人们就会遵守公共秩序了吗?怎样才能促进人们遵守、维护公共秩序呢?
    3.怎样才能保持良好的社会秩序,构建有序和谐的公共生活?
    4.作为小学生,我们可以参与哪些公益活动?(至少写出4类活动)
    5.从个人来说,我们能为维护公共秩序做些什么?
    五.辨析题(共1题,共6分)
    1.图中的做法正确吗?谈谈你的认识。
    六.综合题(共1题,共5分)
    1.周六,有一些小朋友在滨海公园里大声喧闹,互相追逐打闹,你认为这种做法对吗?你认为应该怎么做?
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.C
    3.B
    4.A
    5.C
    6.B
    二.填空题
    1.公共设施
    2.受益者
    3.电影院;体育场;图书馆;超市
    4.公共生活
    5.文明有礼;一言一行
    6.文明社会;精神面貌
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.√
    4.√
    5.×
    6.√
    四.简答题
    1.示例:我经常帮忙打扫社区卫生,看到整洁的社区,我觉得自己的辛苦很值得,很高兴。
    周末,我经常陪老人聊天,他们开心,我也开心,能为社区贡献自己的一份力量,我很骄傲。
    2.公共标志的提醒虽然重要,但并不是有了公共标志的提醒,人们就一定会尊重公共秩序。除了提醒意外,还需要大家提高自身的品德修养,自觉遵守。另外,还可以让人提醒、监督,必要的时候可以实施一定的惩罚。
    3.维护良好的社会秩序,构建有序公共生活需要我们从规范自己的行为做起;维护良好的社会秩序,构建有序生活需要我们汇集社会各方面的力量;维护良好的社会秩序,构建有序生活离不开法律的规范,国家的保障。
    4.参与公益活动,我们既可以①为灾区捐款,②资助贫困学生,③帮助困难家庭,也可以④利用业余时间照顾孤寡老人,⑤参加保护生态环境的志愿活动。
    5.我们可以规范自己的行为。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。
    五.辨析题
    1.这种说法是正确的,报假警的行为,扰乱了正常的公共秩序,侵犯了他人的合法权益,是违法行为,应受到法律的制裁,所以这种说法是正确的。
    六.综合题
    1.这种作法不对。我认为在公共生活中,不要大声喧闹,不要影响他人。

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