


小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活精品达标测试
展开
这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活精品达标测试,共6页。试卷主要包含了下列不属于爱心公益活动的是,对右图漫画理解有误的是,下列属于公共设施的是,下列体现了维护公共秩序的是等内容,欢迎下载使用。
1.构建和谐的社区,需要我们积极参与。下列做法正确的是( )。
A.小明见到社区里的老人总是给予帮助
B.小杜见到小区里的狗总是追赶
C.小王是个大嗓门,经常在社区里大喊大叫
2.下列不属于爱心公益活动的是( )。
3.国旗、国徽、国歌是一个国家的象征。当国歌响起,进行升旗的时候,下列做法正确的是( )。
①保持肃立,立正站好
②少先队员行队礼,非少先队员行注目礼
③在队列里与同学讨论数学问题
④面向旗杆,眼睛注视国旗,齐唱国歌
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
4.对右图漫画理解有误的是( )。
A.这样有利于建设和谐美好的生活
B.这样有利于传递正能量
C.说明我们只要有邻居,就可以不要亲戚
5.下列属于公共设施的是( )。
A.
B.
C.
6.下列体现了维护公共秩序的是( )。
A.农忙时,占用公路晾晒谷物
B.工厂通过地下管道向河流排放污水
C.上公交车,先下后上
二.填空题(共6题,共24分)
1.每个社会成员都要肩负应尽的( ),多理解他人,为他人着想。同时,我们也需要国家和社会在( )、( )等方面提供有效的保障。
2.人人有权( )公共生活,( )公共资源和公共设施,( )公共利益。
3.网吧、图书馆、超市等场所我们都称之为( )。
4.让我们坚持“日行一善”,从小事做起,发挥( )的力量。
5.中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的( )。公益事业是( )、( )的事业。参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭,也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。
6.文明有礼不是空洞的口号,需要我们自觉( )自己的行为。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们每个人都是社区的一份子,都应该积极参与社区生活建设,为营造良好的社区环境贡献自己的力量。( )
2.平等友善可以传递正能量,但是如果对方态度不好,我们就不必对他友善。( )
3.和邻居处理好关系也能促进美好社区的建设。( )
4.下面图形是禁止吸烟的标志。( )
5.占有公共资源,毁坏公共设施仅仅是侵犯了他人公共权益而已。( )
6.规则与我们生活密不可分,涉及到我们生活的方方面面。 ( )
四.简答题(共5题,共37分)
1.遇到这样的事情,你会怎样做?
2.现代提倡共建共享,你知道就目前而言的共享生活有哪些?
3.我们可以参与哪些公益活动?
4.设计一份“公共生活秩序单”。
5.“社区是我家,建设靠大家”你能为社区做点什么?
五.辨析题(共1题,共5分)
1.小小辩论台。
新冠肺炎疫情期间,我们身边有些人免费义务为小区居民买菜买药,或者志愿为村民社区义务执勤等等。小明认为这些事情看似平常,却都是有价值的公益活动。
六.综合题(共1题,共5分)
1.公共生活需要秩序,请完善公共生活秩序单。
A.当我们在图书馆时,( )。
B.当我们在学校时,( )。
C.当我们过马路时,( )。
D. ( ),( )。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.责任;制度;设施
2.参与;利用;享受
3.公共空间
4.公益
5.传统美德;凝聚人心;增强正能量
6.约束
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.√
四.简答题
1.第一幅图中,我们应该告诉这位小朋友,乱丢垃圾是不文明行为,并对他进行劝阻;
第二幅图中,我们应该劝阻这位叔叔在公交车上吸烟的行为。总之,我们除了要自己遵守公共秩序,还有责任劝阻不遵守公共秩序的人。
2.我知道的有以下几类:共享单车、共享书屋、WiFi共享、滴滴打车、社区充电桩、按摩椅等。
3.①参与公益活动,我们既可以为灾区捐款资助贫困学生,帮助困难家庭,也可以利用业余时间照顾孤寡老人参加保护生态环境等志愿活动。
②当每个人微小的公益力量积小成大时,就能有效帮助需要救助的个人和群体。让我们坚持日行一善,从小事做起,发挥公益的力量。
③服务社会不分大事小事,只要是有爱的公益行动,再小的力量也会因为积累而变得强大,因为生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱。
4.①当我们过马路时,我们要走斑马线、绿灯行,红灯停;②当我们参加社区活动时,我们要有序排队,不拥挤,不推搡;③当我们在学校看到升国旗,听到奏国歌时,我们要停下来肃立,行注目礼,唱国歌。……(答案多元,不唯一)
5.可以替社区领导做宣传板报,看到小区地面有垃圾,主动捡起来放进垃圾桶里;陪小区老人聊天;经常给小区设施设备做清洁等。
五.辨析题
1.观点是正确的。服务社会不分大事小事。
六.综合题
1.保持安静,爱护书籍;不争不吵,文明友好;不争抢,遵守红绿灯;当我们在公交车上时,不与司机交谈,文明礼让。
相关试卷
这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活精品测试题,共5页。试卷主要包含了下列不属于占用公共资源的是,下列不属于共享生活方式的是等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活精品同步测试题,共5页。试卷主要包含了下列属于维护公共利益的做法的是,下面有公共意识的行为是,下面做法正确的是,下列做法中违反公共秩序的行为是等内容,欢迎下载使用。
这是一份小学1 我们的公共生活优秀练习题,共5页。试卷主要包含了下列行为不正确的是,遇到不文明行为,我们应该,下列行为正确的是等内容,欢迎下载使用。
