小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活优秀达标测试

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活优秀达标测试，共4页。试卷主要包含了关于公益活动，下面说法错误的是，下列场所属于体育场所的是等内容，欢迎下载使用。
1.关于公益活动，下面说法错误的是（ ）。
A.公益活动离不开热心的志愿者
B.做善事不一定要有钱，最重要的是真心实意
C.慈善事业都是有钱人的事情，我们老百姓没有必要
2.下列场所属于体育场所的是（ ）。
A.足球场
B.医院
C.电影院
3.生活中，我们都反感的行为有（ ），这样不利于建立良好的公共秩序。
①乘坐公交车依次排队，有序上下
②高铁上吃零食
③在小区里文明养犬
④商场购物结账时碰到熟人，大声寒暄
A.②④ B.②③④ C.①③
4.和谐社会的创建，需要彼此的关爱，你认为下列行为符合这一说法是（ ）。
①不管天有多冷，我们也按时上学
②我们为需要帮助的残疾人热心服务
③同学遇到难题，向我求教，我热情帮助，耐心讲解
④餐馆老板为环卫工人免费提供爱心早餐
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
5.李林发现班级的图书角管理比较乱，李林应该怎么做？（ ）
A.等待老师或班委来处理
B.及时向班委提出自己的建议
C.这是图书管理员的事，与我无关
6.下列哪些行为侵犯了他人合法的公共权益（ ）。
A.在消防通道上停车
B.排队买票
C.打扫社区卫生
二.填空题(共6题，共22分)
1.良好的公共秩序是人们安居乐业的（ ），是社会稳定和进步的（ ）。
2.遵守社会公德、（ ），才能保持良好（ ），构建（ ）的公共生活。
3.（ ）事变，日本侵略者向中国发动全面进攻。
4.每个人既是（ ）的践行者，也是（ ）的受益者，构建和谐的公共生活需要我们做到文明有礼。
5.美好社区需要我们及参与（ ），主动承担社区事物。
6.有秩序的（ ）会让（ ）更加舒适宜人，使我们感受到（ ）的美好，生活（ ）的提高。
三.判断题(共6题，共12分)
1.公共生活多种多样，我们要注意自己的形象。（ ）
2.住在城市社区的人们彼此之间没有联系，谈不上相互支持与帮助。（ ）
3.公共生活中，我们的行为是公开的，所以更要注意自己的言谈举止，展示良好的形象。（ ）
4.我们每个人都是独立的个体，公共生活对我们没有意义。（ ）
5.文明有礼是成年人的责任，与我们青少年无关。（ ）
6.每个社会成员都要肩负应尽的责任，多理解他人，为他人着想。（ ）
四.简答题(共5题，共30分)
1.有几个同学在公共汽车上大声嬉闹，你站在旁边，会做些什么呢？
2.为营造良好的社区环境，我们可以贡献一份自己的力量。请你说一说你都可以做到哪些？
3.你心目中的公共生活是怎样的？用你喜欢的方式描述出来。
4.请举例说出公共生活有哪些？
5.我们可以参与哪些公益活动？
五.辨析题(共1题，共8分)
1.假期里，几个小伙伴去图书室看书，小强看得很认真，小明却还在和其他的几个同学又说又笑，影响周围的其他人看书，很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话，小明却说：“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对？他们两个人谁需要改进？又如何改进？
六.综合题(共1题，共5分)
1.请你和我们一起分享一下你参与社区建设活动的内容（或者将参与社区哪些建设活动）！
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.B
5.B
6.A
二.填空题
1.保障；基础
2.法律法规；社会秩序；有序和谐
3.卢沟桥
4.文明礼貌；和谐美好
5.社区活动
6.公共生活；社会环境；生活；质量
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
四.简答题
1.告诉同学在公共生活中要小点声，不要影响他人。
2.（答案不唯一）
①为社区的黑板报设计一些关于保护地球的。锻炼了我的实践能力。
②看到整洁的社区，我觉得自己的辛苦很值得。
③陪老人聊天儿，他们开心我也开心。
3.示例：我心目中的公共生活是每个人都有权利生活的活动空间，它属于我们每一个人，我们在这里可以有序的享受生活。
4.生活中，我们去电影院看电影，去博物馆参观，去集市购物，去医院就诊，电影院、博物馆、集市、医院等场都是公共空间，人们在公共空间中生活，构成了我们的公共生活。
5.答：①参与公益活动，我们既可以为灾区捐款资助贫困学生，帮助困难家庭，也可以利用业余时间照顾孤寡老人参加保护生态环境等志愿活动。
②当每个人微小的公益力量积小成大时，就能有效帮助需要救助的个人和群体。让我们坚持日行一善，从小事做起，发挥公益的力量。
③服务社会不分大事小事，只要是有爱的公益行动，再小的力量也会因为积累而变得强大，因为生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱。
五.辨析题
1.小强做的对；小明需要改进；在今后的公共生活中，小明要提高个人素质，规范自己的言行，要有秩序意识，一定要遵守公共秩序，维护公共秩序，做一个文明的小学生。
六.综合题
1.①周末，清除小区灯杆上的小广告。②暑假，和小伙伴清除草坪中的杂草。③帮助物业人员涉及小区公益广告。④张贴发布重要通知。⑤捡拾小区的塑料袋。