小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第一单元 公共生活靠大家2 建立良好的公共秩序当堂检测题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第一单元 公共生活靠大家2 建立良好的公共秩序当堂检测题，共4页。试卷主要包含了公共生活不包括，下面哪个活动是你的公共生活，下列行为，可能会触犯法律的是等内容，欢迎下载使用。
1.人们在公共空间中的生活，构成了我们的（ ）。
A.公共生活
B.公共场所
C.公共秩序
2.公共生活不包括（ ）。
A.和家人逛商场
B.和父母在家看书
C.去博物馆参观
D.到图书馆看书
3.下列不属于参与公益事业的作用的是（ ）。
A.为身处困境的人雪中送炭
B.为贫穷的人捐献物资
C.为抵御突发灾害汇聚帮扶力量
D.为自己的父母打洗脚水
4.下面哪个活动是你的公共生活（ ）。
A.在姥姥家帮妈妈做家务
B.在家认真完成家庭作业
C.和同学看电影
5.下列行为，可能会触犯法律的是（ ）。
①绿灯亮时，刘梅帮助坐在轮椅上的残疾人过人行横道
②小刚的爸爸在把车停在消防通道上
③牛牛的父亲因为心情不好，砸坏路边的供电设施
④李敏的妈妈在全国冠状病毒疫情防控阶段，造谣说自己社区里的居民发生了疫情，死了人
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
6.全社会应当发扬人道主义精神，理解、尊重、关心、帮助残疾人，支持残疾人事业。这条法律出自（ ）法律。
A.《中华人民共和国老年人权益保障法》
B.《中华人民共和国残疾人保障法》
C.《中华人民共和国未成年人保护法》
D.《中华人民共和国教育法》
二.填空题(共6题，共20分)
1.良好的（ ）是人们安居乐业的保障，是社会（ ）和（ ）的基础。
2.人与人相处需要（ ）相待，建设和谐美好的社会生活，邻里之间需要彼此（ ），相互帮助。
3.文明有礼不是空洞的口号，需要我们自觉（ ）自己的行为，它体现在每个人的一言一行中。
4.服务社会不分（ ），只要是有爱的公益行动，再小的力量也会因为积累而变的强大。
5.每个社会成员都要肩负应尽的（ ）,多理解他人,为他人着想。同时,我们也需要国家和社会在制度、设施等方面提供有效的（ ）。
6.公共生活需要共建，公共利益需要（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.人们在公共空间中的生活，构成了我们的公共生活。（ ）
2.作为小学生我们的任务是认真读书，不必参加公益活动。（ ）
3.人人有权参与公共生活，利用公共资源和公共设施，享受公共利益。（ ）
4.家里是我的私人空间，我看电视声音调多大都没有关系。（ ）
5.高速公路上的应急车道被视为救援的“生命通道”，可以在应急车道上行驶或停车。（ ）
6.民事主体不得滥用民事权利损害国家利益或他人合法权益。（ ）
四.简答题(共5题，共35分)
1.公共资源的保障、公共设施的完善，有什么重要意义？
2.公益事业有什么意义与作用？
3.设置公共标志的目的是什么？
4.积极参与公益事业会给社会带来哪些好处？
5.我们可以参与哪些公益活动？
五.辨析题(共1题，共8分)
1.星期天，有些小朋友在公园里大声喧闹，你认为这种做法对吗？你认为应该怎么做？
六.综合题(共1题，共6分)
1.自主探究。
下面是某社区计划开展“爱心义务捐赠活动”，为此，居民们提出两种法案。方案一：每周六上午在社区正门设置“爱心衣物捐赠、领取处”，号召社区居民把自己不穿的质量尚好的干净衣物捐赠给需要的人。有需要的人也可以在周六上午到捐赠处领取衣物。方案二：在社区寻找一面普通的墙壁，画上漂亮的彩绘，安装好挂衣钩。大家随时随地把闲置的、干净的、没有破损的衣物挂在“爱心墙”上，也可以从墙上取走自己需要的衣物。请回答，两种爱心方案，你更欣赏哪个？说说你的理由。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.D
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.公共秩序；稳定；进步
2.平等；关爱
3.约束
4.大事小事
5.责任；保障
6.共享
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
四.简答题
1.公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的公共生活更加丰富、便捷，让人们感受到公共生活的美好，并愿意参与到公共生活中。
2.公益事业是凝聚人心，增强正能量的事业。参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭，也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。当每个人微小的公益力量积小成大时，就能有效帮助需要救助的个人和群体。
3.为了引导，提示大家自觉维护和遵守公共秩序，人们设置了公共标志。
4.能为身处困境的人雪中送炭，能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。
5.①参与公益活动，我们既可以为灾区捐款资助贫困学生，帮助困难家庭，也可以利用业余时间照顾孤寡老人参加保护生态环境等志愿活动。
②当每个人微小的公益力量积小成大时，就能有效帮助需要救助的个人和群体。让我们坚持日行一善，从小事做起，发挥公益的力量。
③服务社会不分大事小事，只要是有爱的公益行动，再小的力量也会因为积累而变得强大，因为生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱。
五.辨析题
1.这种作法不对。我认为在公共生活中，不要大声喧闹，不要影响他人。
六.综合题
1.更欣赏第二种方案。因为在方案二中，体现了对送衣服的人和接收衣服的人的尊重，做到的平等和友善。