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2020-2021学年第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活达标测试
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这是一份2020-2021学年第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活达标测试,共5页。试卷主要包含了下列同学的想法正确的是等内容,欢迎下载使用。
1.自觉维护社会秩序,我们青少年就要( )。
A.积极参加爱老敬老社会公益活动
B.养成自觉遵守规则的行为习惯
C.按照自己的心意来做就行,怎样都无所谓
2.作为志愿者参与公益活动,我们不可以( )。
A.资助贫困学生
B.获取物质报酬
C.照顾孤寡老人
D.保护生态环境
3.某小区的居民们制订了一个《邻里公约》,用来约束社区居民的行为。你认为这种做法( )。
A.太麻烦了
B.有利于维护社区秩序
C.多管闲事
D.没什么作用
4.下列同学的想法正确的是( )。
A.小红觉得不应该过分强调自己的利益而妨碍他人的利益
B.小明觉得在图书馆大声唱歌是他的自由,别人无权干涉
C.小兰觉得对弱势群体,没必要尊重
D.小刚觉得自己能做的善举太小了,对社会没多大作用
5.参与社区生活建设活动的收获不包括( )。
A.获得大量报酬
B.优化社区环境
C.获得快乐
D.锻炼实践能力
6.下面关于小学生参与公共生活的说法正确的是( )。
A.会增加小学生们的生活乐趣
B.小学生应该学习科学文化知识,参与公共生活是大人的事
C.公共生活对小学生没有任何好处
二.填空题(共6题,共28分)
1.( )不是空洞的口号,需要我们自觉约束自己的行为,它体现在每个人的( )中。
2.公共生活需要共建,公共利益需要共享。只有共同( )公共利益,才能更好地享受公共生活,( )大家的共同利益。
3.对( )秩序的行为要大力宣传或表扬,对( )公共秩序的人或组织要依法惩戒,形成( )公共秩序光荣,( )公共秩序可耻的社会风尚。
4.( )中,我们的行为是公开的,所以更要注意自己的( ),展示良好的( )。
5.公益事业是( )、( )的事业。
6.新中国在不长的时间里,实现了( )领域的全面恢复、发展,建立了比较完整的( )体系,这一切都是在向全世界宣告:一个充满生机和希望的中国已经巍然屹立在世界的东方。
三.判断题(共6题,共12分)
1.温馨有活力的社区,是社会和谐的基础。( )
2.每个人的私人生活空间和公共生活空间是相同的。( )
3.个人需要维护公共秩序,单位或组织可以不遵守公共秩序。( )
4.个人需要维护公共秩序,单位或组织可以不遵守公共秩序。( )
5.农家书屋让农村小朋友共享了书籍,丰富了他们的文化生活。( )
6.秩序在我们的公共生活中起到的作用微乎其微。( )
四.简答题(共5题,共33分)
1.说说良好公共秩序的意义。
2.请你调查一下身边的公共设施及其使用现状,简要说明一下你的调查结果。
3.怎样才能建设好有序的生活?
4.小刚在公共场所的无礼举动会带来哪些影响?
5.参与公益活动中的方式有哪些?
五.辨析题(共1题,共10分)
1.小刚乘坐公共汽车回家。上车后,他抢了一个座位坐下后,用脚不停地点着前面人的座位,前面的乘客不时地回头表示抗议,他却视而不见,还带上耳机听着音乐大声地唱歌。周围人纷纷向他投以不满的目光,但是他却不以为然,并强调唱歌是他的权利。公共汽车到站了,他才匆匆地从座位上站起来,一下子冲到车门口跳下车。请问小刚的做法对吗?他的举动会带来哪些影响?你认为应该怎样做?
六.综合题(共1题,共6分)
1.请你根据你的生活实际列举两个参与社会公益活动事例,并谈谈你的收获?
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.A
5.A
6.A
二.填空题
1.文明有礼;一言一行
2.维护;保障
3.积极维护;破坏;尊重;破坏
4.公共生活;言谈举止;形象
5.凝聚人心;增强正能量
6.经济;工业
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.良好的公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。
2.调查结果:小区的健身器材油漆掉了,生锈严重,不仅不美观,使用起来也不灵活;教室的墙壁,有的被学生乱涂乱画,影响了教室的整洁;街旁的路灯不亮了,天黑时,人们缺少了一份光明的指引。
3.(1)维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从规范自己的行为做起。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。
(2)维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人,还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。
(3)维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持、法制的保障。
4.妨碍甚至危害他人和社会利益,不利于构建平等友善的社会。
5.①为灾区捐款。②资助贫困学生、帮助困难家庭。③照顾贫困孤寡老人。④参加保护生态环境等公益活动等。
五.辨析题
1.答:小刚的做法不对。
(1)小刚缺乏公共意识,过分强调自己利益,妨碍和危害到公共汽车上的其他乘客的利益,不利于平等友善的社会建设。
(2)应树立公共意识,做到文明有礼,注意自己的言谈举止,遵守公共秩序。
六.综合题
1.分析:①去敬老院给爷爷奶奶表演节目②去公园捡垃圾
收获:给老人演节目使老人开心,我们也开心。公园捡垃圾锻炼了自己的劳动能力,创造了优美的环境。
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