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    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷精品(全优)

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    人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活优秀课堂检测

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    这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活优秀课堂检测,共5页。试卷主要包含了下列不是公共空间的是,诚信的基本要求是等内容,欢迎下载使用。
    1.高速公路上的应急车道被视为救援的“生命通道”。( )规定不得非紧急情况在应急车道行驶或停车。
    A.高速公路管理部门
    B.法律
    C.交警部门
    2.下列哪些行为是破坏文明和谐的公共生活?( )
    ①高速公路上从车内向外抛物
    ②宠物在大小便
    ③在公园里大声喧哗
    ④公共汽车上车时排队有序
    ⑤排队买票
    A.①②③④ B.③④⑤ C.①②③
    3.在马路上看到一位清洁工老爷爷推着垃圾车吃力地上坡,我会( )。
    A.笑话老爷爷没力气
    B.离得远点,因为垃圾车好臭
    C.赶紧去给老爷爷帮一把,帮老爷爷把垃圾车推上坡
    D.再给老爷爷添点垃圾
    4.下列不是公共空间的是( )。
    A.私立医院
    B.班级教室
    C.自己卧室
    5.广州亚运会期间,交管部门分时段对亚运中心区周边道路采取临时交通管理措施,以保证交通秩序。这说明( )。
    A.我国人口众多,是造成交通拥挤的主要原因
    B.世界各国的人们云集广州,使广州的交通拥挤不堪
    C.社会生活离不开秩序,良好的秩序保证公共生活顺利实现
    6.诚信的基本要求是( )。
    A.对人守信,对事负责
    B.老老实实做人
    C.踏踏实实做事
    二.填空题(共6题,共16分)
    1.温馨有活力的社区是( )的基础。
    2.( )为人们提供书籍、报刊和音像电子产品等方面的公益性文化服务。
    3.公共生活中,每个人都要注意自己的( ),每个人都应该养成 ( )。
    4.文明有礼不是空洞的口号,需要我们自觉( )自己的行为,它体现在每个人的一言一行中。
    5.社区中的每个成员既是社区秩序的( ),也是社区秩序的( )。
    6.良好的( )是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.文明有礼要自觉约束自己的行为,它体现在每个人的一言一行中。( )
    2.小明说为了下次方便,就把共享单车骑回家了。( )
    3.社会生活没有了秩序,我们将感受不到生活的美好,生活质量将会下降。( )
    4.维护公共利益是政府的事。( )
    5.盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施是违法行为。( )
    6.占有公共资源,毁坏公共设施仅仅是侵犯了他人公共权益而已。( )
    四.简答题(共5题,共32分)
    1.说一说小区里有哪些地方需要改进,你能做点儿什么呢?
    2.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的生活更丰富,便捷,让人们感受到公共生活的美好。如何维护公共利益?
    3.这是被破坏的共享单车。看到这一幕,思考如何让共享单车更好的服务于我们的生活?
    4.如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。美好的生活需要奉献精神,请用身边事例讲述一个自己或周围人奉献故事,并说说做出奉献后的感受。
    5.为了宣传参与公益的优良传统,五(2)班准备组织一次主题班会,假如你是班会的主持人,在班会的最后,你会向同学们提出怎样的号召?
    五.辨析题(共1题,共4分)
    1.雯雯在学校生活中,有爱乱扔垃圾的小毛病,有时课间还在教室内大声喧哗,去食堂打饭的时候喜欢插队,同学们都不喜欢和她交往。雯雯却说:“你们喜不喜欢没关系,只要我自己觉得舒服就行了,我还可以过得随心所欲。”雯雯的这一说法对吗?说说你的理由。
    六.综合题(共1题,共5分)
    1.请你和我们一起分享一下你参与社区建设活动的内容(或者将参与社区哪些建设活动)!
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.C
    3.C
    4.C
    5.C
    6.A
    二.填空题
    1.社会和谐
    2.农家书屋
    3.文明习惯;文明程度
    4.约束
    5.受益者;建设者
    6.公共秩序;基础
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.√
    4.×
    5.√
    6.×
    四.简答题
    1.(答案不唯一)
    ①小河边没有警示牌,如果有人下河游泳会很危险,我会精心制作一个警示牌放在小河边提醒人们。
    ②小区里的健身器械又坏了,我可以去找物业,要求他们修一下,避免带来危险。
    ③楼下的草坪被小区里的人种上菜了,我会去和他们协商。领养这块地种上花草。
    ④小区里的电线杆上贴满了小广告,我可以和同学一起把小广告刮掉,让这里变得更干净整洁。
    2.公民可以根据自身的条件,主动参与到公共生活的建设中,让更多的人享受到公共利益,自觉维护公共设施和公共资源,敢于同破坏公共利益的行为作斗争。
    3.①提高市民素质;②共享单车企业加强管理;③政府出台管理共享单车的措施。
    4.例子:我看到我家附近环卫工人很辛苦,就去买了一些矿泉水,送给了那些环卫工人。那些环卫工人笑着说了声“谢谢”,我看着他们高兴的笑脸,心里暖融融的,我感觉到帮助别人很快乐,我要尽可能地帮助别人做一些力所能及的事情。
    5.只要符合题意即可。如:为灾区捐款、资助困难学生、帮助困难学生、利用业余时间照顾孤寡老人、参加保护生态环境等等。
    五.辨析题
    1.答雯雯的这一说法是错误的。在社会生活中,我们每个人都需要做到文明有礼,自觉约束自己的行为,遵守公共秩序,具备公共意识。 如果过分强调自己的利益,妨碍甚至危害他人的社会利益,不利于构建平等友善的社会。
    六.综合题
    1.①周末,清除小区灯杆上的小广告。②暑假,和小伙伴清除草坪中的杂草。③帮助物业人员涉及小区公益广告。④张贴发布重要通知。⑤捡拾小区的塑料袋。

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