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    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷含答案【满分必刷】

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    人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活当堂检测题

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    这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活当堂检测题,共5页。试卷主要包含了下列不属于公共生活的是等内容,欢迎下载使用。
    1.赵某家是沿街房,楼边上的路灯很亮,影响了家人夜间的睡眠质量,所以赵某就擅自把这个路灯的线给剪断了,并拒不承认。赵某违犯了( )。
    A.《中华人民共和国治安管理处罚法》
    B.《中华人民共和国宪法》
    C.《中华人民共和国刑法》
    D.《中华人民共和国交通法》
    2.随着社会的发展,越来越多的人自愿加入公益组织,参加活动,他们这样做,可以( )。
    A.让自己长见识,玩得更开心
    B.表现自己,让自己有名气
    C.让自己认识更多的人,扩展自己的人际关系
    D.积聚每个人的微小力量而变得强大,更好地帮助需要帮助的个人和群体
    3.当我们乘车发现老年人没座时,我们怎么办( )。
    A.站起来,主动给老年人让座
    B.装作没看见,反正与我无关
    C.学习一天很累了,凭什么让座
    4.下列不属于公共生活的是( )。
    A.超市购物
    B.居家看电视
    C.公园散步
    D.观看演出
    5.小刚坐公交车,他戴着耳机,跟着音乐大声地唱歌。对此,我认为( )。
    A.唱歌是他的权利,其他人不得干涉
    B.公交车是公共空间,小刚唱歌影响了公共利益
    C.虽然我也在车上,但小刚唱歌跟我没关系
    6.自觉维护社会秩序,我们青少年就要( )。
    A.积极参加爱老敬老社会公益活动
    B.养成自觉遵守规则的行为习惯
    C.按照自己的心意来做就行,怎样都无所谓
    二.填空题(共6题,共26分)
    1.《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条规定(节选):盗窃、损毁( )、( )等公共设施的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款;情节严重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。
    2.文明有礼不是空洞的口号,需要我们自觉( )自己的行为,它体现在每个人的一言一行中。
    3.每个人既是文明礼貌的( ),也是和谐美好的( )。构建和谐的公共生活,需要我们做到( )。
    4.自觉遵守公共秩序是每个公民的( ),也是一个人素质的体现。
    5.我们应当( )地对待弱势群体,自觉维护他们的合法权益,并为他们提供力所能及的帮助。
    6.有些人为了自身利益,随意( )或( )公共资源,( )公共设施,这些行为侵犯了他人合法的( ),严重的还会( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.小红说,在公共场所只需规范好自己的行为就可以了。( )
    2.社区是我家,建设靠大家。( )
    3.公共生活中,我们的行为是公开的,所以更要注意自己的言谈举止,展示良好的形象。( )
    4.张蒙的爸爸在高速路上行驶时从应急车道上超车。( )
    5.只有那些企业家们捐赠大量的金钱才能说是服务社会。( )
    6.我们需要的是独立的生活,不需要把自己融入到公共生活中去。( )
    四.简答题(共5题,共29分)
    1.当赛场上冉冉升起五星红旗,奏响中华人民共和国国歌时,我们应该怎么做?在博物馆参观,听讲解员介绍展品时,我们又应该怎么做?
    2.你见过哪些随意占有或浪费公共资源的行为,请你和同学们分享一下。
    3.对于身边的弱势群体,我们应该怎么做?
    4.爱是人类最美丽的语言,爱是正大无私的奉献,我们要做爱心的传递者。举一例说说,你是怎样把自己的爱心变成行动,向他人传递你的爱的。
    5.在日常生活中,我们经常会看到一些公共标志,比如禁止吸烟的标志,这些标志往往标示着一些公共场所的规则、秩序要求。请你说说,你都看到过哪些公共标志,这些标志表示什么?(至少写出两个)
    五.辨析题(共1题,共8分)
    1.有的同学认为,遵守公共秩序排队上车就轮不到座位,吃饭排队就会耽误时间,遵守秩序会吃亏,不遵守秩序的人反而会捡便宜。
    你怎么看待这种说法?我们应该怎么做?
    六.综合题(共1题,共5分)
    1.公共生活需要秩序,请完善公共生活秩序单。
    A.当我们在图书馆时,( )。
    B.当我们在学校时,( )。
    C.当我们过马路时,( )。
    D. ( ),( )。
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.D
    3.A
    4.B
    5.B
    6.B
    二.填空题
    1.路面井盖;照明
    2.约束
    3.践行者;受益者;文明有教养
    4.义务
    5.平等
    6.占有;浪费;毁坏;公共权益;触犯法律
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.√
    4.×
    5.×
    6.×
    四.简答题
    1.①行注目礼,唱国歌。
    ②应保持安静,不要大声喧哗。听讲解员讲解时要专心,不要出言不逊,妄加评论。有序参观。参观结束,对讲解员道谢。
    2.只要符合题意即可。如我见过的随意占有或浪费公共资源的行为有:
    (1)高速路上从车内拋物。
    (2)在消防通道上停车。
    (3)在人行道上摆摊。
    (4)在公园里大声喧闹。
    3.弱势群体需要更多的关爱。我们应当平等地对待他们,自觉维护他们的合法权益,并为他们提供力所能及的帮助。
    4.烧热水给爸爸妈妈洗脚,把好吃的弟兄分给身边的小朋友等等。
    5.请勿大声喧哗标志:有这种标志的场所,我们应该保持安静。
    禁止鸣喇叭:有这种标志,开汽车就不可以鸣笛。
    五.辨析题
    1.答:这种说法是错误的。
    社会生活需要遵守公共秩序,才能营造和谐美好的生活环境。我们每个人都应该自觉遵守公共秩序,同时也要勇于劝阻不遵守公共秩序的行为。(其他言之有理亦可)
    六.综合题
    1.保持安静,爱护书籍;不争不吵,文明友好;不争抢,遵守红绿灯;当我们在公交车上时,不与司机交谈,文明礼让。

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