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    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷附参考答案【研优卷】

    人教部编版  五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷附参考答案【研优卷】第1页
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    政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)1 我们的公共生活一课一练

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    这是一份政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)1 我们的公共生活一课一练,共4页。试卷主要包含了生活中,我们去就诊,下列公共标志中表示防火的是,“善不是一种学问,而是一种行为,温馨有活力的社区是的基础,下列选项中,不属于公共场所的是等内容,欢迎下载使用。
    1.生活中,我们去( )就诊。
    A.电影院
    B.集市
    C.医院
    2.下列公共标志中表示防火的是( )。
    A. B. C. D.
    3.“善不是一种学问,而是一种行为。”这告诉我们( )。
    A.善良之心就是关爱弱势群体
    B.只停留在口头上的善良不是真正的善良
    C.善良就是一颗广博的爱心
    4.温馨有活力的社区是( )的基础。
    A.人民幸福
    B.社会和谐
    C.国家富强
    D.社区和谐
    5.政府部门提供的( )是在公共空间开展的活动。
    ①少年宫
    ②图书馆
    ③博物馆
    A.①② B.②③ C.①②③
    6.下列选项中,不属于公共场所的是( )。
    A.影院
    B.商场
    C.医院
    D.卧室
    二.填空题(共6题,共28分)
    1.中华民族历来就有( )、乐善好施的传统美德。
    2.有秩序的公共生活会让社会环境更加( ),使我们感受到生活的美好,生活质量的提高。
    3.( )需要共建,( )需要共享。只有共同维护( ),才能给好的享受( ),保障大家的共同利益。
    4.中华民族历来就有( )、( )的传统美德。
    5.随着社会的发展,公共生活越来越( )。人们可以根据现有的条件和自己的需求,逐步解决( ),增加生活的( ),丰富人生的( )。
    6.有些人为了自身利益随意( )或( )公共资源,毁坏公共设施。这些行为侵犯了他人合法的公共权益,严重的还会触犯法律。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.我们应当关心和帮助残疾人。( )
    2.在公园里弟弟骑在小牛雕像上照相,真精神。( )
    3.共享单车受到人们的普遍欢迎。( )
    4.有同学说父母在网上购物,这也是参与公共生活。( )
    5.为了人们的生活方便,可以随便在道路上摆摊设点。( )
    6.自行车小,可以停放在消防通道上。( )
    四.简答题(共5题,共26分)
    1.设计一份“公共生活秩序单”。
    2.说一说小区里有哪些地方需要改进,你能做点儿什么呢?
    3.如何维护公共秩序,共建有序的生活?
    4.保障公共资源,完善公共设施对人们的公共生活有什么意义?
    5.请你说说社区成员与社区的关系。
    五.辨析题(共1题,共8分)
    1.假期里,几个小伙伴去图书室看书,小强看得很认真,小明却还在和其他的几个同学又说又笑,影响周围的其他人看书,很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话,小明却说:“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对?他们两个人谁需要改进?又如何改进?
    六.综合题(共1题,共12分)
    1.维护公共秩序,是每一位公民的责任,请你说说,遇到下列情况,你会怎么做?
    (1)在火车上,你发现自己的位置上有人坐了,并且他拒不让座。
    (2)等地铁时,你发现有人站在黄线里面等待。
    (3)工厂向河流排放污水,导致河流污染。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.D
    3.B
    4.B
    5.C
    6.D
    二.填空题
    1.扶危济困
    2.舒适宜人
    3.公共生活;公共利益;公共利益;公共生活
    4.扶危济困;乐善好施
    5.丰富多彩;现实问题;乐趣;意义
    6.占用;浪费
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.√
    4.√
    5.×
    6.×
    四.简答题
    1.①当我们过马路时,我们要走斑马线、绿灯行,红灯停;②当我们参加社区活动时,我们要有序排队,不拥挤,不推搡;③当我们在学校看到升国旗,听到奏国歌时,我们要停下来肃立,行注目礼,唱国歌。……(答案多元,不唯一)
    2.(答案不唯一)
    ①小河边没有警示牌,如果有人下河游泳会很危险,我会精心制作一个警示牌放在小河边提醒人们。
    ②小区里的健身器械又坏了,我可以去找物业,要求他们修一下,避免带来危险。
    ③楼下的草坪被小区里的人种上菜了,我会去和他们协商。领养这块地种上花草。
    ④小区里的电线杆上贴满了小广告,我可以和同学一起把小广告刮掉,让这里变得更干净整洁。
    3.(1)维护公共秩序,共建有序的生活需要我们从规范自己的行为做起。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人;
    (2)维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人,还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境;
    (3)维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬,对破坏公共的个人或组织要依法惩戒,形成遵守公共秩序光荣,破坏公共铁序可耻的社会风尚。
    4.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加丰富,便捷,让人们感受到公共生活的美好;并愿意参与到公共生活中。
    5.温馨有活力的社区是社会和谐的基础。美好社区需要我们积极参与社区活动,主动承担社区事务。
    五.辨析题
    1.小强做的对;小明需要改进;在今后的公共生活中,小明要提高个人素质,规范自己的言行,要有秩序意识,一定要遵守公共秩序,维护公共秩序,做一个文明的小学生。
    六.综合题
    1.(1)这个时候可以向乘务员寻求帮助。(2)主动劝阻,说明站在黄线内的危险。(3)可以拨打环保投诉电话12369进行举报。

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