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    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷精品加答案

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    人教部编版 (五四制)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活巩固练习

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    这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活巩固练习,共5页。试卷主要包含了下列同学的行为,不受欢迎的是,下列不属于公共生活的是等内容,欢迎下载使用。
    1.( )是指在不为获取任何物质报酬的情况下,主动承担社会责任,奉献个人时间和精力开展有益于社会或个人的活动的人。
    A.志愿者
    B.科学家
    C.航天员
    D.农民伯伯
    2.下列同学的行为,不受欢迎的是( )。
    A.小明在公交车上给老奶奶让座
    B.小红帮助叔叔逮捕动物
    C.小军买票时主动排在其他学生后面
    3.在公共生活中,作为社会的一员,我们心中要有( )。
    ①他人
    ②社会
    ③国家
    A.①②③ B.①③ C.②③
    4.在抗击新冠肺炎疫情期间,下列同学的做法正确的是( )。
    A.多次外出去超市买零食
    B.与亲戚朋友聚餐
    C.呆在家不去找小伙伴玩耍
    5.为了维护图书馆的公共秩序,以下哪个行为是正确?( )
    A.边读书边吃零食
    B.保持安静
    C.小声和同学讨论问题
    6.下列不属于公共生活的是( )。
    A.超市购物
    B.居家看电视
    C.公园散步
    D.观看演出
    二.填空题(共6题,共14分)
    1.遵守( )、( ),才能保持良好的社会秩序,构建有序和谐的公共生活。
    2.文明有礼不是空洞的口号,它体现在每个人的( )中。
    3.公益事业是凝聚人心、增强( )的事业。
    4.1840年6月,( )正式爆发。最后以清政府的妥协求和告终。
    5.( )可以传递正能量。
    6.建设和谐美好的社会生活,需要彼此( ),相互帮助。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.遵守公共秩序光荣,破坏公共秩序可耻。( )
    2.出现在校园、地铁站点、公交站点、居民区等地的共享单车可以骑回自己家。( )
    3.绿色和平组织是国际性民间环境保护组织。 ( )
    4.青年人给老年人让座,老年人不必感谢。( )
    5.和邻居处理好关系也能促进美好社区的建设。( )
    6.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加丰富,便捷,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。( )
    四.简答题(共5题,共25分)
    1.在公共生活中,我们该如何展示自己良好形象?
    2.请你调查一下身边的公共设施及其使用现状,简要说明一下你的调查结果。
    3.社区是我们生活的家园,需要我们共同维护。我们还应该走出社区,走向社会,服务社会。作为小学生的我们,应该如何服务社区,服务社会?
    4.生活中有些现象,不仅让人感觉不舒服,而且破坏了文明和谐的公共生活。
    (1)说一说你身边常见的不文明行为?
    (2)遇到类似情况,你会怎么做?
    (3)想一想怎么才能减少不文明行为的出现?
    5.为什么设置公共标志?
    五.辨析题(共1题,共10分)
    1.结合图片信息,你认为这些活动合理吗?为什么?你认为应该怎么做?
    六.综合题(共1题,共8分)
    1.请你指出下列行为错误的地方,并说说怎样做才是文明有礼的表现。
    (1)花花和琳琳约在一起看电影,在看电影之前她们已经看过了许多的相关剧情,于是她们一边看,一边剧透。
    (2)爸爸和君君到叔叔家做客,其间君君一直问爸爸什么时候能回家,并一直打断爸爸和叔叔之间的谈话。
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.B
    3.A
    4.C
    5.B
    6.B
    二.填空题
    1.社会公德;法律法规
    2.一言一行
    3.正能量
    4.鸦片战争
    5.平等友善
    6.关爱
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.√
    4.×
    5.√
    6.√
    四.简答题
    1.不大声喧哗;不说脏话;不破坏公共设施;践踏草坪和折断树枝等。
    2.调查结果:小区的健身器材油漆掉了,生锈严重,不仅不美观,使用起来也不灵活;教室的墙壁,有的被学生乱涂乱画,影响了教室的整洁;街旁的路灯不亮了,天黑时,人们缺少了一份光明的指引。
    3.作为小学生的我们,年纪虽然不大,我们也应该积极参与社区活动,主动承担社区事务,对社区成员情感上给予支持,生活上进行帮助,让社会生活更有品质,更有温度。同时我们也要热心社会公益,积极参加公益活动,从小事做起,有效帮助需要救助的人和群体,为社会生活奉献我们的爱心。(其他言之有理,说出具体的行动亦可)
    4.(1)随地吐痰;公共场所吸烟;乱扔垃圾;
    (2)我会上前进行劝阻,明确其行为是不文明行为,与环保理念相悖;
    (3)加大宣传力度,倡导文明出行;加大执法力度,严惩不文明行为。
    5.为了引导、提示大家自觉维护和遵守公共秩序,人们设置了公共标志。
    五.辨析题
    1.不合理,随意占用或浪费公用资源,侵犯了他人合法的公共权益。
    六.综合题
    1.(1)花花和玲玲在电影院说话的行为的错误的,剧透更不可取。花花和玲玲应该保持安静,认真观赏电影,不要影响到其他的观众观影。
    (2)君君错误的行为有催促爸爸回家和打断爸爸和叔叔之间的谈话。君君应该礼貌、耐心地等待,表示出对他人的友善和亲近。

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