政治 (道德与法治)1 我们的公共生活优秀综合训练题

这是一份政治 (道德与法治)1 我们的公共生活优秀综合训练题，共4页。试卷主要包含了诚信的基本要求是，公共设施不会出现在哪里？等内容，欢迎下载使用。
1.下面在公共场所人物的行为，关于做到文明礼仪正确的是（ ）。
A.小亮在公园游玩时，把吃剩的垃圾随意乱扔
B.小明在校图书室大声喧哗
C.小丽排队打饭时，遵守纪律，依次排队等候
2.构建和谐的公共生活，需要我们做到（ ）。
A.随心所欲
B.文明有礼
3.诚信的基本要求是（ ）。
A.对人守信，对事负责
B.老老实实做人
C.踏踏实实做事
4.公共设施不会出现在哪里？（ ）
A.小区
B.街头
C.家里
5.我们在乘坐公交车时，文明的行为是（ ）。
A.与同学大声聊天
B.戴好口罩，安静乘车
C.吃早餐
6.国家鼓励社会组织和个人为（ ）提供捐助和服务。
A.残疾人
B.儿童
C.老人
二.填空题(共6题，共24分)
1.在公共生活中，我们的行为是（ ）的，我们要注意自己的言谈举止，展示良好的（ ）。
2.有秩序的（ ）会让（ ）更加舒适宜人，使我们感受到（ ）的美好，生活（ ）的提高。
3.良好的（ ）是人们安居乐业的保障，是社会稳定和（ ）的基础。
4.每个人都有两个生活空间，一个是（ ）、（ ）。
5.人们在（ ）中的生活，构成了我们的公共生活。
6.（ ）是凝聚人心、增强正能量的事业。
三.判断题(共6题，共12分)
1.不去公共场所，就不用了解要遵守的公共秩序了。（ ）
2.公共生活中，我们要注意自己的言谈举止，每个人都应该养成文明习惯。人们在公共生活中表现出的文明行为和秩序意识，不仅是社会文明程度的反映，也是国家精神面貌的体现。（ ）
3.所有的公共生活都是人们自发组织的。（ ）
4.组织要遵守社会秩序，个人不用遵守。（ ）
5.有些人缺乏公共意识，过分强调自己的利益，妨碍甚至危害他人和社会利益；这也不影响构建平等友善的社会。（ ）
6.有些人为了自身利益，随意占有或浪费公共资源，毁坏公共设施，这些行为只是侵犯了他人合法的公共权益，不会触犯法律。（ ）
四.简答题(共5题，共24分)
1.我们应该如何对待弱势群体？
2.共建有序生活，我们可以怎么做？
3.保障公共资源，完善公共设施对人们的公共生活有什么意义？
4.除了个人的努力，维护公共秩序还需要哪些条件？
5.为了宣传服务社区的品德，五（2）班准备组织一次主题班会，假如你是班会的主持人，在班会的最后，你会向同学们提出怎样的号召？
五.辨析题(共1题，共8分)
1.假期里，几个小伙伴去图书室看书，小强看得很认真，小明却还在和其他的几个同学又说又笑，影响周围的其他人看书，很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话，小明却说：“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对？他们两个人谁需要改进？又如何改进？
六.综合题(共1题，共5分)
1.周六，有一些小朋友在滨海公园里大声喧闹，互相追逐打闹，你认为这种做法对吗？你认为应该怎么做？
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.C
5.B
6.A
二.填空题
1.公开；形象
2.公共生活；社会环境；生活；质量
3.公共秩序；进步
4.私人生活空间；公共生活空间
5.公共空间
6.公益事业
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.弱势群体需要更多的关爱。我们应当平等地对待他们，自觉维护他们的合法权益，并为他们提供力所能及的帮助。
2.从规范自己的行为做起；劝阻不遵守公共秩序的人等。
3.公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的公共生活更加丰富，便捷，让人们感受到公共生活的美好；并愿意参与到公共生活中。
4.维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人，还是社会单位或组织，都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的支持，法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬，对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒，形成尊重公共秩序光荣，破坏公共秩序可耻的社会风尚。
5.示例：主动问好、不打扰他人、主动捡拾社区内的垃圾、为社区办宣传栏等。（举例只要符合题意即可）
五.辨析题
1.小强做的对；小明需要改进；在今后的公共生活中，小明要提高个人素质，规范自己的言行，要有秩序意识，一定要遵守公共秩序，维护公共秩序，做一个文明的小学生。
六.综合题
1.这种作法不对。我认为在公共生活中，不要大声喧闹，不要影响他人。