人教部编版 (五四制)五年级下册2 建立良好的公共秩序复习练习题

这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册2 建立良好的公共秩序复习练习题，共4页。试卷主要包含了下列属于参与公共生活的是等内容，欢迎下载使用。
1.东风小学五年级的同学们学习了《我们的公共生活》一课后，纷纷发表自己的意见，并以实际行动维护公共利益，下列说法和做法符合要求的是（ ）。
①小刚发现路边的共享单车倒在地上，上前扶起
②张萌和刘茜在图书馆内看书，大声讨论小说中的人物
③五（1）班的同学们在回家乘坐公交车时，自觉排队上车
④五（2）班的同学利用周末休息时间，走进社区，打扫卫生
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
2.下列属于参与公共生活的是（ ）。
①到医院就诊；②与家人逛集市；③利用社区体育设施；④自己在家读书
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
3.下面行为不仅侵犯他人公共权益，而且触犯了法律的是（ ）。
A.从车内往高速路上抛物
B.在公园里大声吵闹
C.在消防通道上停车造成小孩碰伤
D.在人行道上摆摊
4.人们在公共空间中的生活，构成了我们的（ ）。
A.公共生活 B.公共场所 C.公共秩序
5.生活中很多平凡的小事能体现个人对社会、对人生的态度。服务社会，不仅是一种责任，更是一种幸福。下列行为属于服务社会的是（ ）。
A.参加社区慰问孤寡老人的公益活动
B.当你的同学被欺负时，不顾一切为他讨回公道
C.期末考试帮助同学作弊提高成绩
6.看到垃圾桶旁掉落的饮料瓶，我们可以（ ）。
A.躲得远远的
B.随手拾起，放进垃圾桶
C.将饮料瓶踢远一点
D.视而不见
二.填空题(共6题，共24分)
1.公共生活中，每个人都要注意自己的言谈举止，每个人都应该养成（ ）。
2.构建和谐的公共生活，需要我们做到（ ）。
3.（ ）的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的（ ）。
4.人们在公共空间中的生活，构成了我们的（ ）。每个人都有两个生活空间，一个是（ ），一个是（ ）。
5.在公共生活中，我们要注意自己的（ ），展示自己的（ ）。
6.（ ）中，我们的行为是公开的，所以更要注意自己的（ ），展示良好的（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.农家书屋丰富了人们的文化生活。（ ）
2.占有公共资源，毁坏公共设施仅仅是侵犯了他人公共权益而已。（ ）
3.农家书屋丰富了人们的文化生活。（ ）
4.公共生活中，每个人都要注意自己的言谈举止，每个人都应该养成文明习惯。（ ）
5.过马路走斑马线，是每个人维持公共秩序应该做到的。（ ）
6.秩序在我们的公共生活中起到的作用微乎其微。（ ）
四.简答题(共5题，共25分)
1.和谐社会里友善相待会带来哪些好处？
2.现代提倡共建共享，你知道就目前而言的共享生活有哪些？
3.公共生活需要良好的公共秩序，维护公共秩序，共建有序生活，需要你我他共同遵守，当学校升国旗时，我们应该怎么做？
4.我们应该如何对待弱势群体？
5.有人说：“社区的事情你们小学生就不要管了，你们啥也做不了，别再给别人添麻烦！”谈谈你的看法。
五.辨析题(共1题，共8分)
1.有的同学认为，遵守公共秩序排队上车就轮不到座位，吃饭排队就会耽误时间，遵守秩序会吃亏，不遵守秩序的人反而会捡便宜。
你怎么看待这种说法？我们应该怎么做？
六.综合题(共1题，共6分)
1.请你根据你的生活实际列举两个参与社会公益活动事例，并谈谈你的收获？
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.A
5.A
6.B
二.填空题
1.文明习惯
2.文明有礼
3.良好；基础
4.公共生活；私人生活空间；公共生活空间
5.言谈举止；形象
6.公共生活；言谈举止；形象
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
四.简答题
1.①人与人相处需要平等相待，建设和谐美好的社会。生活需要彼此关爱，相互帮助。
②平等友善可以传递正能量，在温暖的友善传递中，我们相互理解，相互尊重，我们的社会将会更加美好。
2.我知道的有以下几类：共享单车、共享书屋、WiFi共享、滴滴打车、社区充电桩、按摩椅等。
3.当在学校升国旗时，我们首先应该安静，然后行队礼和注目礼，大家齐唱国歌，尊重国旗，并为长在国旗下而骄傲。（举例只要符合题意即可）
4.弱势群体需要更多的关爱。我们应当平等地对待他们，自觉维护他们的合法权益，并为他们提供力所能及的帮助。
5.在社区里，大人们以各种各样的方式建设社区环境，丰富社区生活。我们小学生也可以组织起来，用我们的方式做力所能及的事情。社区是人们共同生活的地方，是大家共同的家园。社区的建设需要大家的共同参与，营造优美、安全的社区环境，建设和谐、健康的社区生活，是每个社区人的愿望，也是每个人应当承担的责任，社区建设需要我们的共同参与
五.辨析题
1.答：这种说法是错误的。
社会生活需要遵守公共秩序，才能营造和谐美好的生活环境。我们每个人都应该自觉遵守公共秩序，同时也要勇于劝阻不遵守公共秩序的行为。（其他言之有理亦可）
六.综合题
1.分析：①去敬老院给爷爷奶奶表演节目②去公园捡垃圾
收获：给老人演节目使老人开心，我们也开心。公园捡垃圾锻炼了自己的劳动能力，创造了优美的环境。