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    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷(典型题)

    人教部编版  五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷(典型题)第1页
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    政治 (道德与法治)五年级下册1 我们的公共生活精品复习练习题

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    这是一份政治 (道德与法治)五年级下册1 我们的公共生活精品复习练习题,共5页。试卷主要包含了下列关于公益活动的说法正确的是,对于公共生活,下列做法正确的是,维护我们的公共利益,我们提倡等内容,欢迎下载使用。
    1.在成长过程中,我们要融入很多的公共生活,下面不属于公共生活的是?( )
    A.爸爸带我去商场买书包
    B.放学回家,我独自完成作业。
    C.我们一家人周末去少年宫看电影
    2.人们在公共空间中的生活,构成了我们的( )。
    A.公共生活
    B.公共场所
    C.公共秩序
    3.生活中有些现象,不仅让人感觉不舒服,而且破坏了文明和谐的公共生活。
    (1)说一说你身边常见的不文明行为?
    (2)遇到类似情况,你会怎么做?
    (3)想一想怎么才能减少不文明行为的出现?
    4.下列关于公益活动的说法正确的是( )。
    A.公益活动吃力不讨好,尽量不去
    B.做善事不一定要钱,关键要真心实意
    C.我们小学生没必要参加公益活动
    D.参加公益活动目的是为了出名
    5.对于公共生活,下列做法正确的是( )。
    ① ② ③ ④
    A.①② B.③④ C.①③ D.②④
    6.维护我们的公共利益,我们提倡( )。
    A.在公共长椅上乱刻乱画
    B.爱护小区健身器材
    C.把自行车停在小区草坪上
    二.填空题(共6题,共18分)
    1.文明有礼不是空洞的口号,需要我们自觉( )自己的行为,它体现在每个人的( )中。
    2.遵守社会公德、法律法规,才能保障良好的社会秩序,构建( )的公共生活。
    3.维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从规范( )做起。
    4.建设( )的社会生活,需要彼此关爱,相互帮助。
    5.每个人既是文明礼貌的( ),也是和谐生活的( )。
    6.公共生活需要共建,公共利益需要共享。只有共同( )公共利益,才能更好地享受公共生活,( )大家的共同利益。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.现代社会的人们积极倡导共享,出现了很多共享的生活方式。( )
    2.侵犯他人合法公共权益的行为,严重时会触犯法律。( )
    3.在图书馆或阅览室,我们不要接打手机,不要大声喧哗,保持安静的阅读环境。( )
    4.我国法律明确规定,未满18周岁的青少年不得进入网吧,体现了对未成年人的保护。( )
    5.不论是公民个人,还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。( )
    6.在社会生活中,人与人相处需要区别相待。( )
    四.简答题(共5题,共34分)
    1.参与公益活动中的方式有哪些?
    2.为什么要参与公益?
    3.“社区是我家,建设靠大家”你能为社区做点什么?
    4.现代社会的人们积极倡导共享,出现了很多共享的生活方式。在生活中,你留心到哪些共享行为了?请试着写一写。
    5.周末晚上,小涛从电影院回家,经过小区广场旁时,发现下水道井盖没有了。他想:下水道井盖没有了,是小区物业的事,与自己无关,自己不跌进去行了,然后就回家了,你认为他的想法对吗?如果是你应该怎么做呢?
    五.辨析题(共1题,共5分)
    1.小小辩论台。
    新冠肺炎疫情期间,我们身边有些人免费义务为小区居民买菜买药,或者志愿为村民社区义务执勤等等。小明认为这些事情看似平常,却都是有价值的公益活动。
    六.综合题(共1题,共8分)
    1.公共生活中,我们可以为身边需要关爱的人做些什么,请补充完整下面情景句子。
    ①遇到问路的外地人,我们可以( )。
    ②去餐馆吃饭,服务员给我们上菜,我们可以( )。
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.A
    3.(1)随地吐痰;公共场所吸烟;乱扔垃圾;
    (2)我会上前进行劝阻,明确其行为是不文明行为,与环保理念相悖;
    (3)加大宣传力度,倡导文明出行;加大执法力度,严惩不文明行为。
    4.B
    5.C
    6.B
    二.填空题
    1.约束;一言一行
    2.有序和谐
    3.自己的行为
    4.和谐美好
    5.践行者;受益者
    6.维护;保障
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.√
    4.√
    5.√
    6.×
    四.简答题
    1.①为灾区捐款。②资助贫困学生、帮助困难家庭。③照顾贫困孤寡老人。④参加保护生态环境等公益活动等。
    2.①中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的传统美德;
    ②公益事业是凝聚人心、增强正能量的事业;
    ③参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭,也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。
    3.可以替社区领导做宣传板报,看到小区地面有垃圾,主动捡起来放进垃圾桶里;陪小区老人聊天;经常给小区设施设备做清洁等。
    4.我知道的有以下几类:共享单车、共享书屋、WiFi共享、滴滴打车、社区充电桩、按摩椅等。
    5.他的想法是不对的。
    因为维护公共利益需要人人参与,公共设施的完善、公共资源保障让我们感受到公共生活的美好,如果是我发现下水道井盖没有了,会及时告知小区物业。尽快找到下水道井盖或者重新再安好下水道井盖,以免造成小区业主跌进去造成伤害。(言之有理即可)
    五.辨析题
    1.观点是正确的。服务社会不分大事小事。
    六.综合题
    1.热情的告诉他正确的道路;礼貌地说声谢谢你

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