政治 (道德与法治)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活课后测评

这是一份政治 (道德与法治)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活课后测评，共4页。试卷主要包含了公共生活中，人们的行为是的，下面没有参与公共生活的项是等内容，欢迎下载使用。
1.公共生活中，人们的行为是（ ）的。
A.隐秘
B.公开
C.多样
2.我们身边有一些弱势群体，我们应该（ ）。
①自觉维护他们的合法权益
②为他们提供力所能及的帮助
③理解他们，为他们着想
A.①②③ B.①③ C.①②
3.参与社区生活建设活动的收获不包括（ ）。
A.获得大量报酬
B.优化社区环境
C.获得快乐
D.锻炼实践能力
4.下面没有参与公共生活的项是（ ）。
A.到医院就诊
B.与家人外出旅游
C.网上购物
D.在自己家里跑步机上跑步
5.做一个有道德素养的公民，下列行为错误的是（ ）。
①电影院里高声喧闹
②向车窗外抛生活垃圾
③随手关闭水龙头
④在公园里随意遛狗
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
6.我们要主动参与公益，传承中华民族传统美德。下列说法正确的是（ ）。
①参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭
②从小事做起，也可以发挥公益的力量
③服务社会不分大事小事，生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的大爱
A.①② B.②③ C.①②③
二.填空题(共6题，共16分)
1.为保障公共生活的（ ），政府一般会给公众提供一些公共（ ）或设备。
2.生活中我们去电影院看看电影，去博物馆参观，去集市购物，……。电影院、博物馆、集市等场所我们都称之为（ ）。
3.每个人既是文明礼貌的（ ），也是和谐生活的（ ）。
4.公共生活中，我们的行为是（ ）的，所以更要注意自己的言谈举止，展示良好的形象。
5.人人有权参与公共生活，利用公共（ ）和公共（ ），享受公共利益。
6.让我们坚持“（ ）”，从小事做起，发挥公益的力量。
三.判断题(共6题，共12分)
1.维护公共秩序，要从规范我们自己的行为做起。（ ）
2.虚拟的网络世界中也存在公共生活。（ ）
3.张平的车技好，高速路上可以从应急车道超车。（ ）
4.现在的房租、店铺租金都那么贵，所以人们可以在人行道上摆摊，可以节约一笔开支。（ ）
5.美好社区需要我们积极参与社区活动，但不需要主动承担社区事务。（ ）
6.我们去看电影，体育场玩，这不属于公共生活。（ ）
四.简答题(共5题，共24分)
1.如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。美好的生活需要奉献精神，请用身边事例讲述一个自己或周围人奉献故事，并说说做出奉献后的感受。
2.在公益事业中，我们要“勿以善小而不为”，说说你是怎么理解这句话的？
3.共建有序生活，我们可以怎么做？
4.私家车停在消防通道上，带来什么严重后果？你认为该怎样做？
5.为营造良好的社区环境贡献自己的一份力量，你是怎么做的？
五.辨析题(共1题，共8分)
1.星期天，有些小朋友在公园里大声喧闹，你认为这种做法对吗？你认为应该怎么做？
六.综合题(共1题，共8分)
1.让我们来做一个小实验：找五个一端系有长线的小球一同放入一个瓶颈较小的瓶子中，瓶口宽度只能允许每次取出一个球。请你又顺利又快速地取出瓶中所有小球，说说你的办法是什么？这个小实验告诉我们什么道理？联系你的生活实际举一个类似的事例。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.D
5.D
6.C
二.填空题
1.正常秩序；物品
2.公共空间
3.践行者；受益者
4.公开
5.资源；设施
6.日行一善
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.例子：我看到我家附近环卫工人很辛苦，就去买了一些矿泉水，送给了那些环卫工人。那些环卫工人笑着说了声“谢谢”，我看着他们高兴的笑脸，心里暖融融的，我感觉到帮助别人很快乐，我要尽可能地帮助别人做一些力所能及的事情。
2.①服务社会不分大事小事，只要是有爱的公益活动，再小的力量也会因为积累而变得强大。②生活中的小小善举最终可以汇聚成浓浓的大爱。
3.从规范自己的行为做起；劝阻不遵守公共秩序的人等。
4.一旦发生火灾，会影响消防车救援。①应该提高居民的消防意识；②小区物业加强管理③加大对私家车的处罚力度。
5.（1）给社区办黑板报宣传正能量，锻炼了我的实践能力；
（2）看到地上的垃圾，我主动扔进垃圾箱；
（3）做完功课陪老人聊天，他们开心，我也开心。
五.辨析题
1.这种作法不对。我认为在公共生活中，不要大声喧闹，不要影响他人。
六.综合题
1.方法：5个小球排好顺序，然后按顺序依次取出；这个小实验说明了秩序的重要性；生活中比方很多人出电梯，不能一涌而出，要有序进出。（答案不唯一）