人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活精品测试题

这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活精品测试题，共4页。试卷主要包含了属于文化娱乐场所，下列做法正确的是，志愿者精神是，下列同学的行为，不受欢迎的是等内容，欢迎下载使用。
1.下面属于方便人们文化休闲的设施建设是（ ）。
A.图书馆
B.农贸市场
C.银行
2.（ ）属于文化娱乐场所。
A.电影院
B.机场候机大厅
C.医院
3.下列做法正确的是（ ）。
A.找不到停车位就可以停到消防通道上
B.在人行道买卖菜有人买
C.在公园内可以放松放松，大声唱歌
D.小明把停在盲道上的自行车挪开
4.志愿者精神是（ ）。
A.奉献、友爱、互助、进步
B.爱岗敬业 诚信友善
C.奉献团结 互助敬业
5.下列同学的行为，不受欢迎的是（ ）。
A.小明在公交车上给老奶奶让座
B.小红帮助叔叔逮捕动物
C.小军买票时主动排在其他学生后面
6.李林发现班级的图书角管理比较乱，李林应该怎么做？（ ）
A.等待老师或班委来处理
B.及时向班委提出自己的建议
C.这是图书管理员的事，与我无关
二.填空题(共6题，共26分)
1.每个社会成员都要肩负应尽的责任，多（ ）他人，为他人（ ）。
2.每个社会成员都要肩负应尽的（ ）,多理解他人,为他人着想。同时,我们也需要国家和社会在制度、设施等方面提供有效的（ ）。
3.良好的（ ）是人们安居乐业的保障，是社会（ ）和（ ）的基础。
4.在温暖的传递过程中，我们（ ）、（ ）社会将更加美好。
5.服务社会不分（ ），只要是有爱的公益行动，再小的力量也会因为积累而变的强大。
6.面对民族存亡的空前危机，全体中华儿女万众一心，（ ），为（ ）而战，为（ ）而战，掀起了全民族抗战的高潮。
三.判断题(共6题，共12分)
1.共享单车受到人们的普遍欢迎。（ ）
2.为了人们的生活方便，可以随便在道路上摆摊设点。（ ）
3.小明随手把用过的纸扔在地上。（ ）
4.秩序在我们的公共生活中起到的作用微乎其微。（ ）
5.张蒙的爸爸在高速路上行驶时从应急车道上超车。（ ）
6.人们在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识不仅是一个文明社会的反映，也是一个文明国家精神面貌的体现。（ ）
四.简答题(共5题，共25分)
1.为什么在公共生活中，人们要注意自己的言谈举止？
2.为什么我们在公共生活中需要有良好的秩序？
3.为了宣传服务社区的品德，五（2）班准备组织一次主题班会，假如你是班会的主持人，在班会的最后，你会向同学们提出怎样的号召？
4.政府、社区举办的农家书屋有什么好处？
5.对于身边的弱势群体，我们应该怎么做？
五.辨析题(共1题，共8分)
1.假期里，几个小伙伴去图书室看书，小强看得很认真，小明却还在和其他的几个同学又说又笑，影响周围的其他人看书，很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话，小明却说：“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对？他们两个人谁需要改进？又如何改进？
六.综合题(共1题，共5分)
1.周六，有一些小朋友在滨海公园里大声喧闹，互相追逐打闹，你认为这种做法对吗？你认为应该怎么做？
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.D
4.A
5.B
6.B
二.填空题
1.理解；着想
2.责任；保障
3.公共秩序；稳定；进步
4.相互理解；相互尊重
5.大事小事
6.众志成城；民族；祖国
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.简答题
1.公共生活中，人们的行为是公开的，人们更要注意自己的言谈举止，展示自己良好的形象。
2.因为良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好，生活质量的提高。
3.示例：主动问好、不打扰他人、主动捡拾社区内的垃圾、为社区办宣传栏等。（举例只要符合题意即可）
4.农家书屋为人们提供书籍、报刊和音像电子产品等方面的公益性文化服务。它丰富了人们的文化生活。
5.弱势群体需要更多的关爱。我们应当平等地对待他们，自觉维护他们的合法权益，并为他们提供力所能及的帮助。
五.辨析题
1.小强做的对；小明需要改进；在今后的公共生活中，小明要提高个人素质，规范自己的言行，要有秩序意识，一定要遵守公共秩序，维护公共秩序，做一个文明的小学生。
六.综合题
1.这种作法不对。我认为在公共生活中，不要大声喧闹，不要影响他人。