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人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活课后测评
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这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活课后测评,共4页。试卷主要包含了生活中,我们都反感这样的行为,下面没有参与公共生活的项是,下列关于公益活动的说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
1.生活中,我们都反感这样的行为( )。
①乘坐公交车依次排队,有序上下
②高铁上,怕对方听不见,高声说话
③在小区里文明养犬
④商场购物结账时碰到熟人,大声寒暄
⑤把自行车长时间放在楼前的无障碍通道上
⑥旁若无人的在公园的长椅上躺着
A.①③⑥ B.②④⑥ C.②④⑤⑥
2.政府为公众提供的公共物品或设备不包括( )。
A.路灯
B.影院租赁的3D眼镜
C.公园里的公共座椅
D.方便残障人士的无障碍通道
3.下面没有参与公共生活的项是( )。
A.到医院就诊
B.与家人外出旅游
C.网上购物
D.在自己家里跑步机上跑步
4.下列关于公益活动的说法正确的是( )。
A.公益活动吃力不讨好,尽量不去
B.做善事不一定要钱,关键要真心实意
C.我们小学生没必要参加公益活动
D.参加公益活动目的是为了出名
5.和谐社会的创建,需要彼此的关爱,你认为下列行为符合这一说法是( )。
①不管天有多冷,我们也按时上学
②我们为需要帮助的残疾人热心服务
③同学遇到难题,向我求教,我热情帮助,耐心讲解
④餐馆老板为环卫工人免费提供爱心早餐
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
6.下列战争发生时间先后顺序正确的是( )。
①人民解放战争
②鸦片战争
③抗日战争
④甲午中日战争
A.④②①③ B.④②③① C.②④③①
二.填空题(共6题,共16分)
1.建设( )的社会生活,需要彼此关爱,相互帮助。
2.我国法律明确规定,未满18周岁的青少年不得进入网吧,体现对( )的保护。
3.人人有权( )公共生活,( )公共资源和公共设施,( )公共利益。
4.公共生活中,我们的行为是( )的,所以更要注意自己的言谈举止,展示良好的形象。
5.公共生活中,人们的行为是( )的。人们更要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象。
6.有些人缺乏( ),过分强调自己的利益,妨碍甚至危害他人和社会利益,不利于构建平等友善的社会。
三.判断题(共6题,共12分)
1.为了人们的生活方便,可以随便在道路上摆摊设点。( )
2.文明有礼需要我们自觉约束自己的行为。( )
3.公共生活多种多样,我们要注意自己的形象。( )
4.现在的房租、店铺租金都那么贵,所以人们可以在人行道上摆摊,可以节约一笔开支。( )
5.公共标志的设立有利于人们自觉维护和遵守公共秩序。( )
6.小学生年龄太小,不宜参加公益活动。( )
四.简答题(共5题,共20分)
1.说说良好公共秩序的意义。
2.生活中,我们参与的公益活动有哪些?
3.为什么设置公共标志?
4.公共生活在人们的社会生活中发挥着什么样的作用?
5.请你说说社区成员与社区的关系。
五.辨析题(共1题,共5分)
1.小小辩论台。
小明说:“在没有人来和没有人坐的前提下,我是可以躺在公园的长椅上的”。
六.综合题(共1题,共5分)
1.周六,有一些小朋友在滨海公园里大声喧闹,互相追逐打闹,你认为这种做法对吗?你认为应该怎么做?
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.D
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.和谐美好
2.未成年人
3.参与;利用;享受
4.公开
5.公开
6.公共意识
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.良好的公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。
2.①为灾区捐款。②资助贫困学生。③照顾孤寡(空巢)老人。④参与保护生态环境活动。
3.为了引导、提示大家自觉维护和遵守公共秩序,人们设置了公共标志。
4.在公共生活中,人们可以根据现有的条件和自己的需求,逐步解决现实问题,增加生活的乐趣,丰富人生的意义。
5.温馨有活力的社区是社会和谐的基础。美好社区需要我们积极参与社区活动,主动承担社区事务。
五.辨析题
1.观点是错误的。公共生活空间要时刻注意自己的言谈举止。
六.综合题
1.这种作法不对。我认为在公共生活中,不要大声喧闹,不要影响他人。
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