小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活优秀测试题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活优秀测试题，共4页。试卷主要包含了下面哪个活动是你的公共生活，下列场所属于交通场所的是，下面有公共意识的行为是等内容，欢迎下载使用。
1.部分游客在公共场所不注意自己的言行，大声喧哗，吸烟酗酒等，对这种行为的评价正确的是（ ）。
A.这是每个公民的权利，别人无权说三道四
B.这种行为是社会生活中的正常现象，不必大惊小怪
C.这是为了个人利益，不顾公共利益，是扰乱公共场所秩序的表现
2.“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的”这句话出自人民的勤务员（ ）。
A.雷锋
B.王进喜
C.黄继光
3.下面哪个活动是你的公共生活（ ）。
A.在姥姥家帮妈妈做家务
B.在家认真完成家庭作业
C.和同学看电影
4.良好的（ ）是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。
A.公共生活
B.公共设施
C.公共秩序
5.下列场所属于交通场所的是（ ）。
A.足球场
B.火车站
C.电影院
6.下面有公共意识的行为是（ ）。
A.在公交车上唱歌
B.进入景区自觉排队检票
C.在公园乱扔果皮纸屑
D.在学校打饭插队
二.填空题(共6题，共30分)
1.车站、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等场所都是公共空间。
2.（ ）中，我们的行为是公开的，所以更要注意自己的（ ），展示良好的（ ）。
3.在银行取款台前和安检入口处都有一道黄色的线，这就是通常所说的（ ）。
4.公共生活需要有良好的（ ）来维护。良好的公共秩序是人们安居乐业的（ ）,是社会稳定和进步的（ ）。
5.公共生活需要（ ），公共利益需要（ ）。
6.为保障公共生活的（ ），政府一般会给公众提供一些公共（ ）或设备。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我们自己的小卧室构成我们的私人生活空间。（ ）
2.在公园里，为了有最佳拍照位置，我站在老虎雕像上。（ ）
3.小刚在公共汽车上带着耳机放着音乐大声地唱歌。（ ）
4.生活中有些现象，让人感觉不舒服，但对公共生活无伤大雅。（ ）
5.小学生没有力量做公益活动。（ ）
6.不论是公民个人，还是社会单位或组织，都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。（ ）
四.简答题(共5题，共23分)
1.丰富多彩的公共生活满足了人们对生活的需求，增加了生活乐趣。请列举三项公共生活活动。
2.在公共生活中，我们该如何展示自己良好形象？
3.设计一份“公共生活秩序单”。
4.爱是人类最美丽的语言，爱是正大无私的奉献，我们要做爱心的传递者。举一例说说，你是怎样把自己的爱心变成行动，向他人传递你的爱的。
5.当我们步行过马路时需要遵守哪些秩序？至少写出三个。
五.辨析题(共1题，共8分)
1.周六，有一些小朋友在滨海公园里大声喧闹，互相追逐打闹，你认为这种做法对吗？你认为应该怎么做？
六.综合题(共1题，共12分)
1.维护公共秩序，是每一位公民的责任，请你说说，遇到下列情况，你会怎么做？
（1）在火车上，你发现自己的位置上有人坐了，并且他拒不让座。
（2）等地铁时，你发现有人站在黄线里面等待。
（3）工厂向河流排放污水，导致河流污染。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.电影院；体育场；图书馆；超市
2.公共生活；言谈举止；形象
3.一米线
4.秩序；保障；基础
5.共建；共享
6.正常秩序；物品
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.简答题
1.看电影；志愿者服务；体育比赛；逛公园。
2.不大声喧哗；不说脏话；不破坏公共设施；践踏草坪和折断树枝等。
3.①当我们过马路时，我们要走斑马线、绿灯行，红灯停；②当我们参加社区活动时，我们要有序排队，不拥挤，不推搡；③当我们在学校看到升国旗，听到奏国歌时，我们要停下来肃立，行注目礼，唱国歌。……（答案多元，不唯一）
4.烧热水给爸爸妈妈洗脚，把好吃的弟兄分给身边的小朋友等等。
5.（1）红灯停，绿灯行。（2）要走斑马线。（3）环顾左右车辆，确保安全再通过。
五.辨析题
1.这种作法不对。我认为在公共生活中，不要大声喧闹，不要影响他人。
六.综合题
1.（1）这个时候可以向乘务员寻求帮助。（2）主动劝阻，说明站在黄线内的危险。（3）可以拨打环保投诉电话12369进行举报。