政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)2 建立良好的公共秩序习题
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这是一份政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)2 建立良好的公共秩序习题,共5页。试卷主要包含了公共生活需要良好的秩序来维护,公共设施不会出现在哪里?,下面属于不文明行为的是,下列说法不正确的是等内容,欢迎下载使用。
1.人们在( )中的生活,构成了我们的公共生活。
A.公共空间
B.交通场所
C.购物场所
D.就诊场所
2.公共生活需要良好的秩序来维护。对良好的公共秩序的说法理解错误的是( )。
A.良好的公共秩序是人们安居乐业的保障
B.良好的公共秩序需要人人参与
C.良好的公共秩序仅仅是一个社会文明程度的反映
3.公共设施不会出现在哪里?( )
A.小区
B.街头
C.家里
4.政府为公众提供的公共物品或设备不包括( )。
A.路灯
B.影院租赁的3D眼镜
C.公园里的公共座椅
D.方便残障人士的无障碍通道
5.下面属于不文明行为的是( )。
A.挤上公交
B.有序排队
C.上下楼梯靠右行
D.公共场所小点声
6.下列说法不正确的是( )。
A.小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱
B.服务社会不分大事小事
C.只要是友爱的公益行动,再小的力量也会因为积累而变得强大
D.服务社会必须要从大处入手
二.填空题(共6题,共16分)
1.我们需要国家和社会在( )、( )等方面提供有效保障。
2.温馨有活力的社区是( )的基础。
3.人人有权( )公共生活,利用公共资源和公共设施享受( )。
4.我们应当( )地对待弱势群体,自觉维护他们的合法权益,并为他们提供力所能及的帮助。
5.( )是我们生活的家园,需要我们共同维护。
6.我国法律明确规定,未满18周岁的青少年不得进入网吧,体现对( )的保护。
三.判断题(共6题,共12分)
1.现在还小,等长大了就可以参与公益活动了。( )
2.抗击新冠肺炎期间,医护人员给了人们很多关爱。( )
3.文明有礼需要我们自觉约束自己的行为。( )
4.个人的力量是微小的,解决不了什么问题。( )
5.在公共场所唱歌、打闹,那是我的权利。( )
6.为了引导,提示大家自觉维护和遵守公共秩序,人们设置了个人标志。( )
四.简答题(共5题,共38分)
1.生活中,我们参与的公益活动有哪些?
2.李阳同学晚上放学回家经过小区门口,发现门口的路灯没有亮,他认为:“路灯不亮是小区物业的事,与我无关”,然后就回家了。
你认为李阳的想法对吗?如果是你,应该怎么做呢?
3.维护公共秩序,共同建设有序生活,需要我们做到哪些力量?
4.生活中有些现象,不仅让人感觉不舒服,而且破坏了文明和谐的公共生活。
(1)说一说你身边常见的不文明行为?
(2)遇到类似情况,你会怎么做?
(3)想一想怎么才能减少不文明行为的出现?
5.为了宣传参与公益的优良传统,五(2)班准备组织一次主题班会,假如你是班会的主持人,在班会的最后,你会向同学们提出怎样的号召?
五.辨析题(共1题,共8分)
1.假期里,几个小伙伴去图书室看书,小强看得很认真,小明却还在和其他的几个同学又说又笑,影响周围的其他人看书,很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话,小明却说:“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对?他们两个人谁需要改进?又如何改进?
六.综合题(共1题,共12分)
1.维护公共秩序,是每一位公民的责任,请你说说,遇到下列情况,你会怎么做?
(1)在火车上,你发现自己的位置上有人坐了,并且他拒不让座。
(2)等地铁时,你发现有人站在黄线里面等待。
(3)工厂向河流排放污水,导致河流污染。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.B
5.A
6.D
二.填空题
1.制度;设施
2.社会和谐
3.参与;公共利益
4.平等
5.社区
6.未成年人
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.①为灾区捐款。②资助贫困学生。③照顾孤寡(空巢)老人。④参与保护生态环境活动。
2.李阳的想法是不对的。因为维护公共利益要人人参与,公共设施的完善、公共资源保障让我们感受到公共生活的美好。如果是我发现路灯坏了,会及时通知小区物业,尽快修好路灯。
3.①维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从规范自己的行为做起,同时我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。
②维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量,不论是公民个人还是社会单位或组织都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。
③维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬,对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒,形成尊重公共秩序光荣,破坏公共秩序可耻的社会风尚。
4.(1)随地吐痰;公共场所吸烟;乱扔垃圾;
(2)我会上前进行劝阻,明确其行为是不文明行为,与环保理念相悖;
(3)加大宣传力度,倡导文明出行;加大执法力度,严惩不文明行为。
5.只要符合题意即可。如:为灾区捐款、资助困难学生、帮助困难学生、利用业余时间照顾孤寡老人、参加保护生态环境等等。
五.辨析题
1.小强做的对;小明需要改进;在今后的公共生活中,小明要提高个人素质,规范自己的言行,要有秩序意识,一定要遵守公共秩序,维护公共秩序,做一个文明的小学生。
六.综合题
1.(1)这个时候可以向乘务员寻求帮助。(2)主动劝阻,说明站在黄线内的危险。(3)可以拨打环保投诉电话12369进行举报。
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