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    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷带答案(基础题)

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活精品课后作业题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活精品课后作业题,共5页。试卷主要包含了下列哪些行为没有做到文明礼貌,《共享单车变私享单车》说明了,下列想法或观点错误的是,对下图漫画理解有误的是等内容,欢迎下载使用。
    1.下列哪些行为没有做到文明礼貌( )。
    ①在公园里随手乱丢垃圾
    ②在美术馆里大声喧哗
    ③在旅游景点插队买票
    A.①② B.①③ C.①②③
    2.《共享单车变私享单车》说明了( )。
    A.人们拥有充分的自由和权利
    B.人民生活贫困,买不起私人自行车
    C.这些人没有正确认识和处理个人利益和公共利益之间的关系
    3.下列想法或观点错误的是( )。
    A.社区是我家,建设靠大家
    B.《邻里公约》 就是个“紧箍咒”
    C.平等友善可以传递正能量
    4.对下图漫画理解有误的是( )。

    A.这样有利于建设和谐美好的生活
    B.这样有利于传递正能量
    C.说明只有帮助孤寡老人才是参与公益
    5.我们在乘坐公交车时,文明的行为是( )。
    A.与同学大声聊天
    B.戴好口罩,安静乘车
    C.吃早餐
    6.下列关于参加社会公益活动的说法不正确的是( )。
    A.能使自身价值在奉献中得到提升
    B.为了出风头、引人注目
    C.是主动承担社会责任的表现
    D.帮助了他人,服务了社会
    二.填空题(共6题,共26分)
    1.人与人相处需要( )相待,建设和谐美好的社会生活,邻里之间需要彼此( ),相互帮助。
    2.平等友善可以传递( )。在温暖的友善传递中,我们( )、 ( ),我们的社会将会更加美好。
    3.每个人都有两个生活空间,一个是私人生活空间,一个是( )空间。
    4.每个人既是( )的践行者,也是( )的受益者,构建和谐的公共生活需要我们做到文明有礼。
    5.文明有礼不是空洞的口号,需要我们自觉( )自己的行为。
    6.维护( ),共建( ),需要我们从( )做起。同时,我们也有责任( )不遵守公共秩序的人。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.有同学说父母在网上购物,这也是参与公共生活。( )
    2.公共生活中,我们要注意自己的言谈举止。( )
    3.没有停车位了,爸爸把汽车停在了消防通道上。( )
    4.有些人为了自身利益随意占用或浪费公共资源,毁坏公共设施。这些行为侵犯了他人的合法权益应判死刑。( )
    5.展现文明,我们青少年可以从力所能及的小事做起,从自己做起。( )
    6.维护公共秩序,要从规范我们自己的行为做起。( )
    四.简答题(共5题,共29分)
    1.今年新冠肺炎疫情以来,很多普通人和医护人员并肩作战,为打赢这场战争默默地无私奉献,请你列举2个人物或事例。
    2.怎样才能构建有序和谐的公共生活?
    3.你准备怎样过好自己的公共生活?
    4.今年新冠肺炎疫情以来,很多普通人和医护人员并肩作战,为打赢这场战争默默地无私奉献,请你列举2个人物或事例。
    5.你见过哪些随意占有或浪费公共资源的行为,请你和同学们分享一下。
    五.辨析题(共1题,共8分)
    1.周六,有一些小朋友在滨海公园里大声喧闹,互相追逐打闹,你认为这种做法对吗?你认为应该怎么做?
    六.综合题(共1题,共4分)
    1.公共生活中,我们可以为身边需要关爱的人做些什么,请补充完整下面情景句子。
    ①遇到问路的外地人,我们可以( )。
    ②去餐馆吃饭,服务员给我们上菜,我们可以( )。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.C
    3.B
    4.C
    5.B
    6.B
    二.填空题
    1.平等;关爱
    2.正能量;相互理解;相互尊重
    3.公共生活
    4.文明礼貌;和谐美好
    5.约束
    6.公共秩序;有序生活;规范自己的行为;劝阻
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.×
    4.×
    5.√
    6.√
    四.简答题
    1.①武汉市民沈子龙和他的朋友们组建了一个志愿者群,每日为医护人员送餐。
    ②沈杰41天逆行为武汉3000名医护人员义务理发。(答案不唯一)
    2.(答案不唯一)
    ①在公共生活中,作为社会的一员,我们要心中有他人,心中有集体,心中有国家。遵守社会公德法律法规,才能保持良好的社会秩序,构建有序和谐的公共生活。
    ②维护公共秩序共建有序生活,需要我们从规范自己的行为做起。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。
    ③维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量。
    ④维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持法律的保障。
    3.在学校里和同学老师和睦相处,每天抽出一定时间与伙伴一起锻炼身体;适当时间和父母一起出去旅游;经常参加社区的公益活动等。
    4.①武汉市民沈子龙和他的朋友们组建了一个志愿者群,每日为医护人员送餐。
    ②沈杰41天逆行为武汉3000名医护人员义务理发。(答案不唯一)
    5.只要符合题意即可。如我见过的随意占有或浪费公共资源的行为有:
    (1)高速路上从车内拋物。
    (2)在消防通道上停车。
    (3)在人行道上摆摊。
    (4)在公园里大声喧闹。
    五.辨析题
    1.这种作法不对。我认为在公共生活中,不要大声喧闹,不要影响他人。
    六.综合题
    1.热情的告诉他正确的道路;礼貌地说声谢谢你

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