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    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家 2 建立良好的公共秩序测试卷【网校专用】

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    政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)2 建立良好的公共秩序同步测试题

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    这是一份政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)2 建立良好的公共秩序同步测试题,共5页。试卷主要包含了参与公益事业,需要我们积极参与,当我们过马路时,需要做到,对下图漫画理解有误的是等内容,欢迎下载使用。
    1.参与公益事业,需要我们积极参与。下列做法正确的是( )。
    A.小明总是帮助班里的贫困学生
    B.小杜在家里总是帮助妈妈做家务
    C.小王经常利用双休日的时间去农村看望爷爷奶奶
    2.参与社区建设需要人人共同付出努力,从中也会有收获,下列说法错误的是( )。
    A.我去参加了社区宣传栏的绘画,锻炼提升了我的实践能力
    B.我参加了社区义务安全员管理,让我的学习成绩得到了提升
    C.小刚利用周末休息时间做了社区义务清洁工,最后看到干净整洁的社区环境,心里很舒畅
    D.琳琳和社区的同学一起,利用节假日为留守老人义务读书,得到了老人们的赞扬,特别开心
    3.当我们过马路时,需要做到( )。
    ①强行通过,车让人行
    ②红灯不行绿灯行
    ③环顾左右,确保安全再行走
    ④走斑马线
    A.①③④ B.②③④ C.①②③
    4.构建和谐的公共社会,需要我们做到( )。
    A.自私自利
    B.文明有礼
    C.相互埋怨
    5.对下图漫画理解有误的是( )。

    A.这样有利于建设和谐美好的生活
    B.这样有利于传递正能量
    C.这是成年人的事情,与我们学生无关
    6.( )可以传递正能量,在温暖的友善传递中,我们相互理解,相互尊重,我们的社会将会更加美好。
    A.公共生活
    B.公共利益
    C.平等友善
    D.公共秩序
    二.填空题(共6题,共26分)
    1.社区成员在情感上的( ),生活上的( ),会让社区生活更有( )更有( )。
    2.在公共生活中,作为社会的一员,我们要心中有( )、心中有( )、心中有( )。遵守社会公德、法律法规,才能保持良好的社会秩序,构建( )的公共生活。
    3.让我们坚持“日行一善”,从小事做起,发挥( )的力量。
    4.平等友善可以传递( )。在温暖的友善传递中,我们相互理解、相互尊重,我们的社会将会更加美好!
    5.有秩序的公共生活会让( )更加舒适怡人,使我们感受到生活的美好,生活质量的( )。
    6.有的人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,侵犯了他人合法的( ),严重的还会触犯法律。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.只有那些企业家们捐赠大量的金钱才能说是服务社会。( )
    2.有同学说父母在网上购物,这也是参与公共生活。( )
    3.现在的房租、店铺租金都那么贵,所以人们可以在人行道上摆摊,可以节约一笔开支。( )
    4.过马路走斑马线,是每个人维持公共秩序应该做到的。( )
    5.公园里面的长椅上没有人来,我可以躺在上面。( )
    6.住在城市社区的人们彼此之间没有联系,谈不上相互支持与帮助。( )
    四.简答题(共5题,共33分)
    1.列举生活中的公共空间。
    2.为了宣传文明有礼的传统美德,五(2)班准备组织一次主题班会,假如你是班会的主持人,在班会的最后,你会向同学们提出怎样的号召?
    3.参与公益活动中的方式有哪些?
    4.简述公共生活的含义?人们在公共生活中,应该注意些什么?
    5.为了宣传参与公益的优良传统,五(2)班准备组织一次主题班会,假如你是班会的主持人,在班会的最后,你会向同学们提出怎样的号召?
    五.辨析题(共1题,共8分)
    1.周六,有一些小朋友在滨海公园里大声喧闹,互相追逐打闹,你认为这种做法对吗?你认为应该怎么做?
    六.综合题(共1题,共4分)
    1.每个人既是文明礼貌的践行者,也是和谐生活的受益者。在下面的公共场所,你是怎样做到文明有礼的。(请根据场所的特点来思考)
    公园里:( )
    新华书店:( )
    餐厅:( )
    展览馆:( )
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.B
    3.B
    4.B
    5.C
    6.C
    二.填空题
    1.相互支持;相互帮助;品质;温度
    2.他人;集体;国家;有序和谐
    3.公益
    4.正能量
    5.社会环境;提高
    6.公共权益
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.×
    4.√
    5.×
    6.×
    四.简答题
    1.电影院、博物馆、集市、医院、公园、广场、体育场、超市等。
    2.示例:主动问好、语言文明、衣着整洁、遵守公共场所秩序等。(举例只要符合题意即可)
    3.①为灾区捐款。②资助贫困学生、帮助困难家庭。③照顾贫困孤寡老人。④参加保护生态环境等公益活动等。
    4.人们在公共空间中的生活,构成了我们的公共生活。人们在公共生活中要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象。
    5.只要符合题意即可。如:为灾区捐款、资助困难学生、帮助困难学生、利用业余时间照顾孤寡老人、参加保护生态环境等等。
    五.辨析题
    1.这种作法不对。我认为在公共生活中,不要大声喧闹,不要影响他人。
    六.综合题
    1.不随意踩踏草坪、不摘花、不乱扔垃圾。不大声喧哗、不破坏书籍。文明用餐、节约粮食。保持安静、不随意触碰展品。

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