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    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家 2 建立良好的公共秩序测试卷及参考答案(完整版)

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    五年级下册第一单元 公共生活靠大家2 建立良好的公共秩序课后复习题

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    这是一份五年级下册第一单元 公共生活靠大家2 建立良好的公共秩序课后复习题,共4页。试卷主要包含了亲自指挥虎门销烟的民族英雄是,下面哪个同学做到了文明有礼,下列行为正确的是,下列做法不正确的是,社区是我家,和谐靠大家等内容,欢迎下载使用。
    1.亲自指挥虎门销烟的民族英雄是( )。
    A.关天培
    B.林则徐
    C.邓世昌
    2.下面哪个同学做到了文明有礼( )。
    A.小明看景点游客太多,就找前面的同学“帮忙”买了门票
    B.博物馆禁止拍照区域,小雯还是拿手机拍了照
    C.小强在公园长椅上嗑瓜子,他将瓜子皮放进垃圾袋,最后投到了垃圾桶里
    3.公共生活离不开公共设施,你赞同下面哪个观点( )。
    A.政府出资提供或修建的公共设施与我们无关
    B.保护公共设施应该由政府来负责
    C.保护公共设施人人有责
    4.下列行为正确的是( )。
    A.李明在图书馆肆无忌惮地聊天说笑
    B.在动物园观赏动物时,有人向动物乱扔石子等杂物
    C.在饭堂打饭的队伍混乱之时,张强主动带领大家排队打饭
    5.下列做法不正确的是( )。
    A.扶老奶奶过马路
    B.在图书馆大声喧哗
    C.在菜市场讨价还价
    D.给灾区捐款捐物
    6.社区是我家,和谐靠大家。我们应该( )。
    ①爱护社区公共设施
    ②帮助邻居做力所能及的事
    ③保护社区环境卫生
    ④邀约邻居小朋友到野外游泳
    A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
    二.填空题(共6题,共24分)
    1.人民的勤务员雷锋说过:“人的生命是有限的,可是,( )”
    2.有些人为了自身利益,随意占有或浪费( ),毁坏( ),这些行为侵犯了他人合法的公共权益,严重的还会( )。
    3.公共生活需要有( )来维护。
    4.每个社会成员都要肩负应尽的( ),多理解他人,为他人着想。同时,我们也需要国家和社会在( )、( )等方面提供有效的保障。
    5.人们要注意自己的( ),展示自己良好的形象。
    6.人人有权参与( ),利用( )和( ),享受公共利益。
    三.判断题(共6题,共14分)
    1.住在城市社区的人们彼此之间没有联系,谈不上相互支持与帮助。( )
    2.每个人既是文明礼貌的践行者,也是和谐生活的受益者。构建和谐的公共生活,需要我们做到文明有礼。( )
    3.小江家的垃圾桶也属于公共设备。( )
    4.平等友善可以传递正能量,但是如果对方态度不好,我们就不必对他友善。( )
    5.出现在校园、地铁站点、公交站点、居民区等地的共享单车可以骑回自己家。( )
    6.1964年( )月( )日,我国第一颗原子弹爆炸成功。
    四.简答题(共5题,共31分)
    1.周末晚上,小涛从电影院回家,经过小区广场旁时,发现下水道井盖没有了。他想:下水道井盖没有了,是小区物业的事,与自己无关,自己不跌进去行了,然后就回家了,你认为他的想法对吗?如果是你应该怎么做呢?
    2.简述公共生活的含义?人们在公共生活中,应该注意些什么?
    3.建立良好的公共秩序,你觉得小学生应该怎么做?
    4.为什么在公共生活中,人们要注意自己的言谈举止?
    5.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的生活更丰富,便捷,让人们感受到公共生活的美好。如何维护公共利益?
    五.辨析题(共1题,共8分)
    1.假期里,几个小伙伴去图书室看书,小强看得很认真,小明却还在和其他的几个同学又说又笑,影响周围的其他人看书,很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话,小明却说:“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对?他们两个人谁需要改进?又如何改进?
    六.综合题(共1题,共8分)
    1.请你指出下列行为错误的地方,并说说怎样做才是文明有礼的表现。
    (1)花花和琳琳约在一起看电影,在看电影之前她们已经看过了许多的相关剧情,于是她们一边看,一边剧透。
    (2)爸爸和君君到叔叔家做客,其间君君一直问爸爸什么时候能回家,并一直打断爸爸和叔叔之间的谈话。
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.C
    3.C
    4.C
    5.B
    6.A
    二.填空题
    1.为人民服务是无限的
    2.公共资源;公共设施;触犯法律
    3.良好的秩序
    4.责任;制度;设施
    5.言谈举止
    6.公共生活;公共资源;公共设施
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.×
    4.×
    5.×
    6.10;16
    四.简答题
    1.他的想法是不对的。
    因为维护公共利益需要人人参与,公共设施的完善、公共资源保障让我们感受到公共生活的美好,如果是我发现下水道井盖没有了,会及时告知小区物业。尽快找到下水道井盖或者重新再安好下水道井盖,以免造成小区业主跌进去造成伤害。(言之有理即可)
    2.人们在公共空间中的生活,构成了我们的公共生活。人们在公共生活中要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象。
    3.主动排队、不高声喧哗、不拥挤、礼让老人小孩等。
    4.公共生活中,人们的行为是公开的,人们更要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象。
    5.公民可以根据自身的条件,主动参与到公共生活的建设中,让更多的人享受到公共利益,自觉维护公共设施和公共资源,敢于同破坏公共利益的行为作斗争。
    五.辨析题
    1.小强做的对;小明需要改进;在今后的公共生活中,小明要提高个人素质,规范自己的言行,要有秩序意识,一定要遵守公共秩序,维护公共秩序,做一个文明的小学生。
    六.综合题
    1.(1)花花和玲玲在电影院说话的行为的错误的,剧透更不可取。花花和玲玲应该保持安静,认真观赏电影,不要影响到其他的观众观影。
    (2)君君错误的行为有催促爸爸回家和打断爸爸和叔叔之间的谈话。君君应该礼貌、耐心地等待,表示出对他人的友善和亲近。

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