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    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷【真题汇编】

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活精品课后作业题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活精品课后作业题,共5页。试卷主要包含了凝聚人心,增强正能量的事业是,下面不是公共场所的是,关于公益活动,下面说法错误的是等内容,欢迎下载使用。
    1.参与社区生活建设活动的收获不包括( )。
    A.获得大量报酬
    B.优化社区环境
    C.获得快乐
    D.锻炼实践能力
    2.如果公共生活没有了秩序,我们的生活将会( )。
    A.没有变化
    B.很混乱
    C.更好
    3.凝聚人心,增强正能量的事业是( )。
    A.公共事业
    B.个人事业
    C.公益事业
    D.集体事业
    4.作为志愿者参与公益活动是为了达到( )的目的。
    A.救助他人
    B.赚取钱财
    C.消磨时间
    D.博取关注
    5.下面不是公共场所的是( )。
    A.学校
    B.医院
    C.剧院
    D.卧室
    6.关于公益活动,下面说法错误的是( )。
    A.公益活动离不开热心的志愿者
    B.做善事不一定要有钱,最重要的是真心实意
    C.慈善事业都是有钱人的事情,我们老百姓没有必要
    二.填空题(共6题,共24分)
    1.在公共生活中,我们要注意自己的( ),展示自己良好的( ) 。
    2.在生活中,我们可以通过( )、民主的方式营造我们的家园。
    3.让我们坚持“日行一善”,从小事做起,发挥( )的力量。
    4.公共生活需要共建,公共利益需要共享。只有共同( )公共利益,才能更好地享受公共生活,( )大家的共同利益。
    5.为保障公共生活的( ),政府一般会给公众提供一些公共物品或设备,如公园里的公共( ),道路、桥梁、路灯,为残疾人士修建的无障碍通道等。
    6.有秩序的( )会让( )更加舒适宜人,使我们感受到( )的美好,生活( )的提高。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.在不影响正常通行的情况下,我们可以在消防通道内停车。( )
    2.民事主体不得滥用民事权利损害国家利益或他人合法权益。( )
    3.对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒。( )
    4.田家炳在香港创办“田家炳基金会”,实践“取诸社会,用于社会”。( )
    5.文明有礼要自觉约束自己的行为,它体现在每个人的一言一行中。( )
    6.公共标志的设立有利于人们自觉维护和遵守公共秩序。( )
    四.简答题(共5题,共31分)
    1.什么是农村社区?
    2.简述公共生活的含义?人们在公共生活中,应该注意些什么?
    3.如何维护公共秩序,共建有序的生活?
    4.周末晚上,小涛从电影院回家,经过小区广场旁时,发现下水道井盖没有了。他想:下水道井盖没有了,是小区物业的事,与自己无关,自己不跌进去行了,然后就回家了,你认为他的想法对吗?如果是你应该怎么做呢?
    5.设计一份“公共生活秩序单”。
    五.辨析题(共1题,共10分)
    1.结合图片信息,你认为这些活动合理吗?为什么?你认为应该怎么做?
    六.综合题(共1题,共6分)
    1.观察图片,回答问题。
    (1)观察、分辨上面标志的内容,并将这些标志的名称写在图片下面。

    (2)你在哪些场所见过这样的标志?身处其中你有怎样的感受?(请举一例说明)
    (3)说说在公共场所,人们为什么要设置这些标志?
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.B
    3.C
    4.A
    5.D
    6.C
    二.填空题
    1.言谈举止;形象
    2.和谐
    3.公益
    4.维护;保障
    5.正常秩序;座椅
    6.公共生活;社会环境;生活;质量
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.√
    4.√
    5.√
    6.√
    四.简答题
    1.农村社区不同于传统行政村和现代城市社区,它是聚居在一定地域范围内的农村居民在农业生产方式基础上所组成的社会生活共同体。
    2.人们在公共空间中的生活,构成了我们的公共生活。人们在公共生活中要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象。
    3.(1)维护公共秩序,共建有序的生活需要我们从规范自己的行为做起。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人;
    (2)维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人,还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境;
    (3)维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬,对破坏公共的个人或组织要依法惩戒,形成遵守公共秩序光荣,破坏公共铁序可耻的社会风尚。
    4.他的想法是不对的。
    因为维护公共利益需要人人参与,公共设施的完善、公共资源保障让我们感受到公共生活的美好,如果是我发现下水道井盖没有了,会及时告知小区物业。尽快找到下水道井盖或者重新再安好下水道井盖,以免造成小区业主跌进去造成伤害。(言之有理即可)
    5.①当我们过马路时,我们要走斑马线、绿灯行,红灯停;②当我们参加社区活动时,我们要有序排队,不拥挤,不推搡;③当我们在学校看到升国旗,听到奏国歌时,我们要停下来肃立,行注目礼,唱国歌。……(答案多元,不唯一)
    五.辨析题
    1.不合理,随意占用或浪费公用资源,侵犯了他人合法的公共权益。
    六.综合题
    1.(1)禁止吸烟;残疾人专用座;安全通道指示;
    (2)在商场看到过这样的标志,我感觉这是在提醒人们要关注他人的生命和健康;
    (3)公共生活中,每个人都要注意自己的言行,养成良好的行为习惯,设置这些标志,可以更好的提醒人们注意自己的言行。

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