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    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷精品(考试直接用)

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    小学1 我们的公共生活优秀练习

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    这是一份小学1 我们的公共生活优秀练习,共4页。试卷主要包含了不属于公共场所等内容,欢迎下载使用。
    1.政府部门提供的( )是在公共空间开展的活动。
    ①少年宫
    ②图书馆
    ③博物馆
    A.①② B.②③ C.①②③
    2.( )是指在不为获取任何物质报酬的情况下,主动承担社会责任,奉献个人时间和精力,开展有益于社会或个人活动的人。
    A.志愿者
    B.劳动者
    C.诗人
    D.作家
    3.在公共生活的参与中,我们可以做的事情是( )。
    ①自发组织家人去逛公园
    ②自愿参加社区组织的关爱孤寡老人活动
    ③积极参加政府部门提供的图书馆阅读活动
    ④没事的时候,呆在家里看电视,上网打游戏
    A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
    4.参与社区生活建设活动的收获不包括( )。
    A.获得大量报酬
    B.优化社区环境
    C.获得快乐
    D.锻炼实践能力
    5.下列( )种公共生活是人们自发组织的?
    A.社会服务
    B.看电影
    C.志愿者服务活动
    D.各类体育比赛
    6.( )不属于公共场所。
    A.电影院
    B.小明家
    C.图书馆
    D.游乐场
    二.填空题(共6题,共24分)
    1.保护世界遗产,需要人类的 ( ),我们身边的一山一水、一草一木同样需要保护。尊重( )、爱护( )和保护( ),是我们的共同( )。
    2.我国法律明确规定,未满18周岁的青少年不得进入网吧,体现对( )的保护。
    3.维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚( )的力量。
    4.文明有礼不是空洞的口号,它体现在每个人的( )中。
    5.公共生活需要共建,公共利益需要( )。只有共同维护( ),才能更好地享受( ),保障大家的共同利益。
    6.每个人都有两个生活空间,一个是( ),一个是公共生活空间。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.占有公共资源,毁坏公共设施仅仅是侵犯了他人公共权益而已。( )
    2.良好的公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。( )
    3.小学生年龄太小,不宜参加公益活动。( )
    4.出现在校园、地铁站点、公交站点、居民区等地的共享单车可以骑回自己家。( )
    5.楼门口的灯坏了,与我们无关。( )
    6.公园中的长椅没有人坐,我可以站在上面又蹦又跳。( )
    四.简答题(共5题,共30分)
    1.在日常生活中,我们经常会看到一些公共标志,比如禁止吸烟的标志,这些标志往往标示着一些公共场所的规则、秩序要求。请你说说,你都看到过哪些公共标志,这些标志表示什么?(至少写出两个)
    2.为什么在公共生活中,人们要注意自己的言谈举止?
    3.公共资源的保障、公共设施的完善,有什么重要意义?
    4.在社会生活中,社会成员之间如何做到平等相待?
    5.近年来,助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献……的道德风气在社会上不断弘扬。简要说说身边的好人好事。他们向社会传播了哪些“微文明”?
    五.辨析题(共1题,共8分)
    1.星期天,有些小朋友在公园里大声喧闹,你认为这种做法对吗?你认为应该怎么做?
    六.综合题(共1题,共6分)
    1.自主探究。
    下面是某社区计划开展“爱心义务捐赠活动”,为此,居民们提出两种法案。方案一:每周六上午在社区正门设置“爱心衣物捐赠、领取处”,号召社区居民把自己不穿的质量尚好的干净衣物捐赠给需要的人。有需要的人也可以在周六上午到捐赠处领取衣物。方案二:在社区寻找一面普通的墙壁,画上漂亮的彩绘,安装好挂衣钩。大家随时随地把闲置的、干净的、没有破损的衣物挂在“爱心墙”上,也可以从墙上取走自己需要的衣物。请回答,两种爱心方案,你更欣赏哪个?说说你的理由。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.A
    3.C
    4.A
    5.B
    6.B
    二.填空题
    1.共同努力;自然;生态;环境;责任
    2.未成年人
    3.社会各方面
    4.一言一行
    5.共享;公共利益;公共生活
    6.私人生活空间
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.×
    4.×
    5.×
    6.×
    四.简答题
    1.请勿大声喧哗标志:有这种标志的场所,我们应该保持安静。
    禁止鸣喇叭:有这种标志,开汽车就不可以鸣笛。
    2.公共生活中,人们的行为是公开的,人们更要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象。
    3.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加丰富、便捷,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。
    4.(1)每个社会成员都要肩负应尽的责任,多理解他人,为他人着想。
    (2)我们应当对身边的弱势群体更多的关爱,平等对待他们,自觉维护他们的合法权益,并为他们提供力所能及的帮助。
    5.全国助人为乐模范:马旭、王红心、王振美等;全国见义勇为模范:王书茂、王爱东、吕保民、李道洲等。他们向社会传播了助人为乐、见义勇为、诚信友善等优秀品质。
    五.辨析题
    1.这种作法不对。我认为在公共生活中,不要大声喧闹,不要影响他人。
    六.综合题
    1.更欣赏第二种方案。因为在方案二中,体现了对送衣服的人和接收衣服的人的尊重,做到的平等和友善。

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