小学政治 (道德与法治)1 我们的公共生活优秀同步练习题
展开这是一份小学政治 (道德与法治)1 我们的公共生活优秀同步练习题,共4页。试卷主要包含了下列行为正确的是,下面关于公益活动的说法正确的是,下列行为是正确的?等内容,欢迎下载使用。
1.作为志愿者参与公益活动,我们不可以( )。
A.资助贫困学生
B.获取物质报酬
C.照顾孤寡老人
D.保护生态环境
2.很多小区制定实施的《邻里公约》,你认为它( )。
A.社区居民的“紧箍咒”
B.没必要,个别人还是我行我素
C.共建和谐社区的基础
3.下列行为正确的是( )。
A.李明在图书馆肆无忌惮地聊天说笑
B.在动物园观赏动物时,有人向动物乱扔石子等杂物
C.在饭堂打饭的队伍混乱之时,张强主动带领大家排队打饭
4.下面关于公益活动的说法正确的是( )。
A.公益活动与我们每个人息息相关
B.公益活动吃力不讨好,能不去就不去
C.作为一名小学生,参加这样的活动没有必要
5.下列( )行为是正确的?
A.高速路上从车内抛物
B.在消防通道上停车
C.在人行道上摆摊儿
D.在公园儿里吃完瓜果皮核扔到垃圾桶里
6.我们要主动参与公益,传承中华民族传统美德。下列说法正确的是( )。
①参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭
②从小事做起,也可以发挥公益的力量
③服务社会不分大事小事,生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的大爱
A.①② B.②③ C.①②③
二.填空题(共6题,共18分)
1.网吧、图书馆、超市等场所我们都称之为( )。
2.人人有权( )公共生活,( )公共资源和公共设施,( )公共利益。
3.人们在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识不仅是一个( )的反映,也是一个文明国家( )的体现。
4.( )是凝聚人心、增强正能量的事业。
5.公共生活需要共建,公共利益需要( )。
6.为保障公共生活的正常秩序,政府一般会给公众提供一些( )或设备。
三.判断题(共6题,共12分)
1.公交车到来的时候,一群人没有排队就疯狂地挤上了公交车。( )
2.农家书屋让农村小朋友共享了书籍,丰富了他们的文化生活。( )
3.下面图形是禁止通行的标志。( )
4.社区有没有活力是社会的责任,与社区成员无关。( )
5.高速公路上的应急车道被视为救援时的“生命通道”。( )
6.解决工厂向河流排放污水问题只能靠政府部门一罚了之。( )
四.简答题(共5题,共30分)
1.现代社会人们积极倡导共享,出现了很多共享的生活方式,你能举例说说吗?
2.公共生活需要有良好的秩序来维护。请问怎样做才能维护公共秩序,共建有序生活?
3.公共生活在人们的社会生活中发挥着什么样的作用?
4.为了宣传文明有礼的传统美德,五(2)班准备组织一次主题班会,假如你是班会的主持人,在班会的最后,你会向同学们提出怎样的号召?
5.为什么要维护公共利益?
五.辨析题(共1题,共5分)
1.小小辩论台。
小明说:“在没有人来和没有人坐的前提下,我是可以躺在公园的长椅上的”。
六.综合题(共1题,共6分)
1.请你根据你的生活实际列举两个参与社会公益活动事例,并谈谈你的收获?
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.A
5.D
6.C
二.填空题
1.公共空间
2.参与;利用;享受
3.文明社会;精神面貌
4.公益事业
5.共享
6.公共物品
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.现代社会出现了很多的共享的生活方式,如:共享单车、共享书屋、共享wifi、共享滴滴打车,飞机候机室还有共享充电宝、共享按摩椅等。
2.①需要我们从规范自己的行为做起。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。
②需要汇集社会各方面的力量。
③离不开国家的支持、法制的保障。
3.在公共生活中,人们可以根据现有的条件和自己的需求,逐步解决现实问题,增加生活的乐趣,丰富人生的意义。
4.示例:主动问好、语言文明、衣着整洁、遵守公共场所秩序等。(举例只要符合题意即可)
5.答:①公共资源的保障,公共设施的完善可以让人们的公共生活更加丰富便捷,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。
②人人有权参与公共生活,利用公共资源和公共设施享受公共利益,现代社会的人们积极倡导共享出现了很多共享的生活方式。
③公共生活需要共建,公共利益需要共享,只有共同维护公共利益才能更好地享受公共生活,保障大家的公共利益。
五.辨析题
1.观点是错误的。公共生活空间要时刻注意自己的言谈举止。
六.综合题
1.分析:①去敬老院给爷爷奶奶表演节目②去公园捡垃圾
收获:给老人演节目使老人开心,我们也开心。公园捡垃圾锻炼了自己的劳动能力,创造了优美的环境。
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