小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活精品当堂达标检测题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活精品当堂达标检测题，共5页。试卷主要包含了下列不属于占用公共资源的是，我可以参加等方面的社区活动等内容，欢迎下载使用。
1.维护公共秩序，需要每个人的共同参与，下列同学的做法不正确的是（ ）。
A.小明在上学和放学的路上，总是等绿灯亮了再走
B.小丽看见小雨随地吐痰，上前告诉她不能随地吐痰的规定
C.小红看见同学折了一枝花，她也随手折了一枝
2.下列不属于占用公共资源的是（ ）。
A.在消防通道上停放车辆
B.人行道上摆摊设点
C.使用共享单车
3.在下列公共场所中，你认为我们小学生应该常去的是（ ）。
A.营业性网吧
B.图书观
C.儿童游乐场
4.下列公共场所中人物行为文明的一项是（ ）。
A.没人坐，可以睡在公园躺椅上
B.在阅览室安静地看书
C.排队时可以插到朋友前面
D.乘坐公交车大声唱歌
5.在任何国家扰乱公共秩序的行为都会受到道德的谴责，情节严重的还会受到法律的制裁。下列行为你认为会受到法律制裁的是（ ）。
A.小明经常在公众场合大声喧哗
B.小影在公园折了一枝花
C.某工厂向河流排放了大量污水，导致河流污染
6.我可以参加（ ）等方面的社区活动。
A.主动打扫社区卫生
B.把我家门口扫干净就行了
C.夜深了还在家弹钢琴
D.打扫教室卫生
二.填空题(共6题，共20分)
1.在生活中，我们可以通过（ ）、民主的方式营造我们的家园。
2.公共生活需要共建，公共利益需要共享。只有共同（ ）公共利益，才能更好地享受公共生活，（ ）大家的共同利益。
3.在公共生活中，人们的行为是（ ）的，我们要注意自己的（ ）举止，展示自己良好的（ ）。
4.公共生活需要（ ），公共利益需要（ ）。只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的共同利益。
5.自觉遵守公共秩序是每个公民的（ ），也是一个人素质的体现。
6.遵守社会公德、法律法规，才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.在日常生活，我们有责任劝阻不遵守公共秩序的人。（ ）
2.文明有礼需要我们自觉约束自己的行为。（ ）
3.每个人既是文明礼貌的践行者，也是和谐生活的受益者。（ ）
4.每个人的私人生活空间和公共生活空间的言谈举止没有什么不同。（ ）
5.在温暖的友善传递中，我们相互理解，相互尊重，我们的社会将会更加美好！（ ）
6.现在的房租、店铺租金都那么贵，所以人们可以在人行道上摆摊，可以节约一笔开支。（ ）
四.简答题(共5题，共34分)
1.保障公共资源，完善公共设施对人们的公共生活有什么意义？
2.如何保障大家在公共生活中的共同利益？
3.分享你参与社区建设的活动和感受；如果没有参与过社区建设，就说说你可以做哪些参与社区建设的事情。
4.针对生活中出现的下列问题，请你作出解决的办法。
①路口红绿灯坏了，车辆行人乱成一团。
解决办法（ ）
②工厂向河流排放污水，导致河流污染。
解决办法（ ）
③占用公路晾晒谷物，影响交通安全。
解决办法（ ）
5.为什么要维护公共利益？
五.辨析题(共1题，共8分)
1.寒假，几个小伙伴去电影院看电影,电影已经放映了，小强看得很认真，小明却还在和其他的几个同学又说又笑，影响周围的其他人看电影，很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话，小明却说：“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对？他们两个人谁需要改进？又如何改进？
六.综合题(共1题，共8分)
1.阅读图片，根据图片填入相应的公共场所名称，并说说在这些公共场所的注意事项。

场所名称：（ ）注意事项：（ ）
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.B
5.C
6.A
二.填空题
1.和谐
2.维护；保障
3.公开；言谈；形象
4.共建；共享
5.义务
6.公共生活
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的公共生活更加丰富，便捷，让人们感受到公共生活的美好；并愿意参与到公共生活中。
2.公共生活需要共建，公共利益需要共享。只有共同维护公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的共同利益。
3.参与社区卫生打扫；积极关爱照顾社区老年人等。
4.及时打电话通知交管部门，并做志愿者维护交通。向环保部门举报该工厂的违法行为。劝阻不要占用公路车道，如果不听可向有关部门举报。
5.答：①公共资源的保障，公共设施的完善可以让人们的公共生活更加丰富便捷，让人们感受到公共生活的美好，并愿意参与到公共生活中。
②人人有权参与公共生活，利用公共资源和公共设施享受公共利益，现代社会的人们积极倡导共享出现了很多共享的生活方式。
③公共生活需要共建，公共利益需要共享，只有共同维护公共利益才能更好地享受公共生活，保障大家的公共利益。
五.辨析题
1.小强做的对；小明需要改进；在今后的公共生活中，小明要提高个人素质，规范自己的言行，要有秩序意识，一定要遵守公共秩序，维护公共秩序，做一个文明的小学生。
六.综合题
1.电影院；要注意保持安静，不要迟到，不带有异味的事物，不要影响他人观影。