还剩3页未读，
继续阅读
小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活习题
展开
这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活习题，共5页。试卷主要包含了下列做法正确的是，下列行为是正确的？等内容，欢迎下载使用。
1.下列做法正确的是（ ）。
A.找不到停车位就可以停到消防通道上
B.在人行道买卖菜
C.小明把停在盲道上的自行车挪开
2.下列（ ）行为是正确的？
A.高速路上从车内抛物
B.在消防通道上停车
C.在人行道上摆摊儿
D.在公园儿里吃完瓜果皮核扔到垃圾桶里
3.公共生活需要有良好的秩序来维护，下列属于生活中人们需要遵守的秩序是（ ）。
①遵守公共交通秩序，保证车辆、行人顺畅通行
②爱护环境卫生，不乱扔垃圾，不攀折花草树木
③遵守公共卫生秩序，保持良好的生活娱乐环境
④在商场里随意嬉戏玩耍
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
4.下列关于参加社会公益活动的说法不正确的是（ ）。
A.能使自身价值在奉献中得到提升
B.为了出风头、引人注目
C.是主动承担社会责任的表现
D.帮助了他人，服务了社会
5.（ ）是指在不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉献个人时间和精力，开展有益于社会或个人活动的人。
A.志愿者
B.劳动者
C.诗人
D.作家
6.（ ）规定不得非紧急情况时在应急车道行驶或停车。
A.高速公路管理部门
B.法律
C.交警部门
二.填空题(共6题，共24分)
1.公共生活需要（ ），公共利益需要共享。
2.人人有权参与公共生活，利用（ ）和公共设施，享受（ ）。
3.做实做好（ ）可以传递社会正能量。
4.公共生活需要共建，公共利益需要（ ）。只有共同维护（ ），才能更好地享受（ ），保障大家的共同利益。
5.（ ）需要共建，（ ）需要共享。只有共同维护（ ），才能给好的享受（ ），保障大家的共同利益。
6.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加（ ）、（ ）,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。
三.判断题(共6题，共12分)
1.在人行道上摆摊，不属于随意占有公共资源。（ ）
2.侵犯他人合法公共权益的行为，严重时会触犯法律。（ ）
3.即使是在有警示语或法律规定的情况下，我们还是可以做一些占有或浪费公共资源的行为。（ ）
4.积极参加公共生活，能增进人与人之间的情感交流，拓宽我们生活和学习的范围。（ ）
5.关爱弱势群体是国家和社会的责任，与我们青少年无关。（ ）
6.我们自己的小卧室构成我们的私人生活空间。（ ）
四.简答题(共5题，共29分)
1.小刚在公共场所的无礼举动会带来哪些影响？
2.参与公益活动，我们可以做些什么？
3.政府、社区举办的农家书屋有什么好处？
4.生活中，有人图方便将私家车停在消防通道上，这将带来哪些严重的后果？为了避免这些后果你认为该怎样做？
5. 周末晚上，小涛从电影院回家，经过小区广场旁时，发现下水道井盖没有了。他想：下水道井盖没有了，是小区物业的事，与自己无关，自己不跌进去行了，然后就回家了，你认为他的想法对吗？如果是你应该怎么做呢？
五.辨析题(共1题，共8分)
1.星期天，有些小朋友在公园里大声喧闹，你认为这种做法对吗？你认为应该怎么做？
六.综合题(共1题，共5分)
1.公共生活需要秩序，请完善公共生活秩序单。
A.当我们在图书馆时，（ ）。
B.当我们在学校时，（ ）。
C.当我们过马路时，（ ）。
D. （ ），（ ）。
参考答案
一.选择题
1.C
2.D
3.C
4.B
5.A
6.B
二.填空题
1.共建
2.公共资源；公共利益
3.公益事业
4.共享；公共利益；公共生活
5.公共生活；公共利益；公共利益；公共生活
6.丰富；便捷
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
四.简答题
1.妨碍甚至危害他人和社会利益，不利于构建平等友善的社会。
2.参与公益活动。我们既可以为灾区捐款，资助贫困学生，帮助困难家庭，也可以利用业余时间照顾孤寡老人，参加保护生态环境等志愿活动。
3.农家书屋为人们提供书籍、报刊和音像电子产品等方面的公益性文化服务。它丰富了人们的文化生活。
4.一旦发生火灾，会影响消防车救援。为了避免这些后果，应该这样做：①应该提高居民的消防意识；②小区物业加强管理；③加大对私家车的处罚力度。
5.他的想法是不对的。
因为维护公共利益需要人人参与，公共设施的完善、公共资源保障让我们感受到公共生活的美好，如果是我发现下水道井盖没有了，会及时告知小区物业。尽快找到下水道井盖或者重新再安好下水道井盖，以免造成小区业主跌进去造成伤害。（言之有理即可）
五.辨析题
1.这种作法不对。我认为在公共生活中，不要大声喧闹，不要影响他人。
六.综合题
1.保持安静，爱护书籍；不争不吵，文明友好；不争抢，遵守红绿灯；当我们在公交车上时，不与司机交谈，文明礼让。
1.下列做法正确的是（ ）。
A.找不到停车位就可以停到消防通道上
B.在人行道买卖菜
C.小明把停在盲道上的自行车挪开
2.下列（ ）行为是正确的？
A.高速路上从车内抛物
B.在消防通道上停车
C.在人行道上摆摊儿
D.在公园儿里吃完瓜果皮核扔到垃圾桶里
3.公共生活需要有良好的秩序来维护，下列属于生活中人们需要遵守的秩序是（ ）。
①遵守公共交通秩序，保证车辆、行人顺畅通行
②爱护环境卫生，不乱扔垃圾，不攀折花草树木
③遵守公共卫生秩序，保持良好的生活娱乐环境
④在商场里随意嬉戏玩耍
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
4.下列关于参加社会公益活动的说法不正确的是（ ）。
A.能使自身价值在奉献中得到提升
B.为了出风头、引人注目
C.是主动承担社会责任的表现
D.帮助了他人，服务了社会
5.（ ）是指在不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉献个人时间和精力，开展有益于社会或个人活动的人。
A.志愿者
B.劳动者
C.诗人
D.作家
6.（ ）规定不得非紧急情况时在应急车道行驶或停车。
A.高速公路管理部门
B.法律
C.交警部门
二.填空题(共6题，共24分)
1.公共生活需要（ ），公共利益需要共享。
2.人人有权参与公共生活，利用（ ）和公共设施，享受（ ）。
3.做实做好（ ）可以传递社会正能量。
4.公共生活需要共建，公共利益需要（ ）。只有共同维护（ ），才能更好地享受（ ），保障大家的共同利益。
5.（ ）需要共建，（ ）需要共享。只有共同维护（ ），才能给好的享受（ ），保障大家的共同利益。
6.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加（ ）、（ ）,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。
三.判断题(共6题，共12分)
1.在人行道上摆摊，不属于随意占有公共资源。（ ）
2.侵犯他人合法公共权益的行为，严重时会触犯法律。（ ）
3.即使是在有警示语或法律规定的情况下，我们还是可以做一些占有或浪费公共资源的行为。（ ）
4.积极参加公共生活，能增进人与人之间的情感交流，拓宽我们生活和学习的范围。（ ）
5.关爱弱势群体是国家和社会的责任，与我们青少年无关。（ ）
6.我们自己的小卧室构成我们的私人生活空间。（ ）
四.简答题(共5题，共29分)
1.小刚在公共场所的无礼举动会带来哪些影响？
2.参与公益活动，我们可以做些什么？
3.政府、社区举办的农家书屋有什么好处？
4.生活中，有人图方便将私家车停在消防通道上，这将带来哪些严重的后果？为了避免这些后果你认为该怎样做？
5. 周末晚上，小涛从电影院回家，经过小区广场旁时，发现下水道井盖没有了。他想：下水道井盖没有了，是小区物业的事，与自己无关，自己不跌进去行了，然后就回家了，你认为他的想法对吗？如果是你应该怎么做呢？
五.辨析题(共1题，共8分)
1.星期天，有些小朋友在公园里大声喧闹，你认为这种做法对吗？你认为应该怎么做？
六.综合题(共1题，共5分)
1.公共生活需要秩序，请完善公共生活秩序单。
A.当我们在图书馆时，（ ）。
B.当我们在学校时，（ ）。
C.当我们过马路时，（ ）。
D. （ ），（ ）。
参考答案
一.选择题
1.C
2.D
3.C
4.B
5.A
6.B
二.填空题
1.共建
2.公共资源；公共利益
3.公益事业
4.共享；公共利益；公共生活
5.公共生活；公共利益；公共利益；公共生活
6.丰富；便捷
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
四.简答题
1.妨碍甚至危害他人和社会利益，不利于构建平等友善的社会。
2.参与公益活动。我们既可以为灾区捐款，资助贫困学生，帮助困难家庭，也可以利用业余时间照顾孤寡老人，参加保护生态环境等志愿活动。
3.农家书屋为人们提供书籍、报刊和音像电子产品等方面的公益性文化服务。它丰富了人们的文化生活。
4.一旦发生火灾，会影响消防车救援。为了避免这些后果，应该这样做：①应该提高居民的消防意识；②小区物业加强管理；③加大对私家车的处罚力度。
5.他的想法是不对的。
因为维护公共利益需要人人参与，公共设施的完善、公共资源保障让我们感受到公共生活的美好，如果是我发现下水道井盖没有了，会及时告知小区物业。尽快找到下水道井盖或者重新再安好下水道井盖，以免造成小区业主跌进去造成伤害。（言之有理即可）
五.辨析题
1.这种作法不对。我认为在公共生活中，不要大声喧闹，不要影响他人。
六.综合题
1.保持安静，爱护书籍；不争不吵，文明友好；不争抢，遵守红绿灯；当我们在公交车上时，不与司机交谈，文明礼让。
相关试卷
五年级下册1 我们的公共生活习题： 这是一份五年级下册1 我们的公共生活习题，共5页。试卷主要包含了在剧场，下面正确的礼貌行为有，下列行为中不正确的是等内容，欢迎下载使用。
小学人教部编版 (五四制)1 我们的公共生活同步测试题： 这是一份小学人教部编版 (五四制)1 我们的公共生活同步测试题，共5页。试卷主要包含了下面关于公益活动的说法正确的是，下面关于公益活动的说法错误的是等内容，欢迎下载使用。
人教部编版 (五四制)1 我们的公共生活复习练习题： 这是一份人教部编版 (五四制)1 我们的公共生活复习练习题，共5页。试卷主要包含了当我们过马路时，需要做到，下面有公共意识的行为是，下列行为没有侵犯公共利益的是，下列行为正确的是等内容，欢迎下载使用。
