政治 (道德与法治)五年级下册1 我们的公共生活精品当堂检测题

这是一份政治 (道德与法治)五年级下册1 我们的公共生活精品当堂检测题，共6页。试卷主要包含了下列同学的行为，不受欢迎的是，下列不属于爱心公益活动的是，公共生活中，人们的行为是的等内容，欢迎下载使用。

1.人们在（ ）中的生活，构成了我们的公共生活。
A.公共空间
B.交通场所
C.购物场所
D.就诊场所
2.下列同学的行为，不受欢迎的是（ ）。
A.小明在公交车上给老奶奶让座
B.小红帮助叔叔逮捕动物
C.小军买票时主动排在其他学生后面
3.下列不属于爱心公益活动的是（ ）。
4.构建和谐的公共社会，需要我们做到（ ）。
A.自私自利
B.文明有礼
C.相互埋怨
5.公共场所是我们生活的一个重要场所。所以我们进入图书馆等公共场所要遵守的规则是（ ）。
A.保持安静、卫生
B.随心所欲，大呼小叫
C.随大流，别人怎么做，我也怎么做
D.自己喜欢的东西可以随意带走。
6.公共生活中，人们的行为是（ ）的。
A.隐秘
B.公开
C.多样
二.填空题(共6题，共18分)
1.在公共生活中，作为社会中的一员，我们要心中（ ），心中有集体，心中（ ）。
2.维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的（ ）。不论是公民个人，还是社会单位或组织，都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。
3.维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面力量。不论是（ ），还是社会单位或组织，都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。
4.参与（ ）事业能为身处困境的人雪中送炭，也能为（ ）突发灾害汇聚帮扶力量。
5.公共生活中，人们的行为是（ ）的，所以人们更要注意自己的言谈举止，展示自己（ ）的形象。
6.有些人缺乏（ ），过分强调自己的利益，妨碍甚至危害他人和社会利益，不利于构建平等友善的社会。
三.判断题(共6题，共12分)
1.美好社区需要我们积极参与社区活动，主动承担社区事务。（ ）
2.所有的规章制度都是对人的约束，让人特别不自由。（ ）
3.我们还是小孩，劝阻不了社会上不遵守公共秩序的人。（ ）
4.只有那些企业家们捐赠大量的金钱才能说是服务社会。（ ）
5.每个人是文明礼貌的践行者，不是和谐生活的受益者。（ ）
6.参加小区组织的羽毛球体育比赛不属于公共生活。（ ）
四.简答题(共5题，共42分)
1.社区是我们生活的家园，需要我们共同维护。我们还应该走出社区，走向社会，服务社会。作为小学生的我们，应该如何服务社区，服务社会？
2.维护公共秩序，共同建设有序生活，需要我们做到哪些力量？
3.为营造良好的社区环境，我们可以贡献一份自己的力量。请你说一说你都可以做到哪些？
4.为营造良好的社区环境贡献自己的一份力量，你是怎么做的？
5.遇到这样的事情，你会怎样做？
五.辨析题(共1题，共10分)
1.结合图片信息，你认为这些活动合理吗？为什么？你认为应该怎么做？
六.综合题(共1题，共4分)
1.每个人既是文明礼貌的践行者，也是和谐生活的受益者。在下面的公共场所，你是怎样做到文明有礼的。（请根据场所的特点来思考）
公园里：（ ）
新华书店：（ ）
餐厅：（ ）
展览馆：（ ）
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.B
5.A
6.B
二.填空题
1.有他人；有国家
2.力量
3.公民个人
4.公益；抵御
5.公开；良好
6.公共意识
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.作为小学生的我们，年纪虽然不大，我们也应该积极参与社区活动，主动承担社区事务，对社区成员情感上给予支持，生活上进行帮助，让社会生活更有品质，更有温度。同时我们也要热心社会公益，积极参加公益活动，从小事做起，有效帮助需要救助的人和群体，为社会生活奉献我们的爱心。（其他言之有理，说出具体的行动亦可）
2.①维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从规范自己的行为做起，同时我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。
②维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量，不论是公民个人还是社会单位或组织都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。
③维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬，对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒，形成尊重公共秩序光荣，破坏公共秩序可耻的社会风尚。
3.（答案不唯一）
①为社区的黑板报设计一些关于保护地球的。锻炼了我的实践能力。
②看到整洁的社区，我觉得自己的辛苦很值得。
③陪老人聊天儿，他们开心我也开心。
4.（1）给社区办黑板报宣传正能量，锻炼了我的实践能力；
（2）看到地上的垃圾，我主动扔进垃圾箱；
（3）做完功课陪老人聊天，他们开心，我也开心。
5.第一幅图中，我们应该告诉这位小朋友，乱丢垃圾是不文明行为，并对他进行劝阻；
第二幅图中，我们应该劝阻这位叔叔在公交车上吸烟的行为。总之，我们除了要自己遵守公共秩序，还有责任劝阻不遵守公共秩序的人。
五.辨析题
1.不合理，随意占用或浪费公用资源，侵犯了他人合法的公共权益。
六.综合题
1.不随意踩踏草坪、不摘花、不乱扔垃圾。不大声喧哗、不破坏书籍。文明用餐、节约粮食。保持安静、不随意触碰展品。