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    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷精选答案

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活优秀课时作业

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活优秀课时作业,共6页。试卷主要包含了下列做法正确的是,社区是我家,建设靠等内容,欢迎下载使用。
    1.社会交往需要注意文明礼貌,讲究文明礼仪。下列行为不符合这一要求的是( )。
    A.与长辈相处懂礼尊老
    B.与人交谈时谦逊,尊重对方
    C.公交车上主动为老人的抱小孩儿的乘客让座
    D.在学习中不理睬成绩差的同学
    2.下面在公共场所人物的行为,关于做到文明礼仪正确的是( )。
    A.小亮在公园游玩时,把吃剩的垃圾随意乱扔
    B.小明在校图书室大声喧哗
    C.小丽排队打饭时,遵守纪律,依次排队等候
    3.自觉维护社会秩序,我们青少年就要( )。
    A.积极参加爱老敬老社会公益活动
    B.养成自觉遵守规则的行为习惯
    C.按照自己的心意来做就行,怎样都无所谓
    4.下列做法正确的是( )。
    A.躺在公园的长椅上睡觉
    B.在医院的走廊内大声喧哗
    C.利用社区体育设施进行锻炼
    D.在旅游景点随手丢垃圾
    5.社区是我家,建设靠( )。
    A.志愿者
    B.社区工作人员
    C.大家
    6.下图是中英香港政权交接仪式,在雄壮的中华人民共和国国歌声中,中国国旗和香港特别行政区区旗徐徐升起,香港回归到祖国的怀抱。这一天是( )。
    A.1997年7月1日
    B.1949年10月1日
    C.1999年12月20日
    二.填空题(共6题,共20分)
    1.文明有礼不是空洞的口号,需要我们自觉( )自己的行为,它体现在每个人的( )中。
    2.我们身边努力建设祖国的人有:老师、军人叔叔、( )……
    3.美好社区需要我们积极参与( ),主动承担( )。
    4.公共生活中,我们作为社会中的一员,我们要心中有他人、心中有( )、心中有( )。
    5.( )的公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的( )。
    6.电影院、博物馆、集市、医院等场所都是( )。人们在公共空间中的生活,构成了我们的公共生活。
    三.判断题(共6题,共14分)
    1.小明的爸爸早上公园遛狗时,小狗在公园绿地上随地大小便。( )
    2.遵守社会公德、法律法规,才能保持良好的社会秩序,构建有序和谐的公共生活。( )
    3.维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量。( )
    4.1964年( )月( )日,我国第一颗原子弹爆炸成功。
    5.作为学生,我们只需要在学校做到有礼貌就行了。( )
    6.平等友善可以传递正能量,但是如果对方态度不好,我们就不必对他友善。( )
    四.简答题(共5题,共30分)
    1.小刚在公共场所的无礼举动会带来哪些影响?
    2.如何让社区成为社会和谐的基础?
    3.让公共生活中的不和谐少一些,微笑多一些,我们小学生可以做到哪些?
    4.这些生活中的标志你见过吗?在横线上填上标志的名称。
    ( ) ( ) ( ) ( )
    5.除了个人的努力,维护公共秩序还需要哪些条件?
    五.辨析题(共1题,共8分)
    1.周六,有一些小朋友在滨海公园里大声喧闹,互相追逐打闹,你认为这种做法对吗?你认为应该怎么做?
    六.综合题(共1题,共6分)
    1.观察图片,回答问题。
    (1)观察、分辨上面标志的内容,并将这些标志的名称写在图片下面。

    (2)你在哪些场所见过这样的标志?身处其中你有怎样的感受?(请举一例说明)
    (3)说说在公共场所,人们为什么要设置这些标志?
    参考答案
    一.选择题
    1.D
    2.C
    3.B
    4.C
    5.C
    6.A
    二.填空题
    1.约束;一言一行
    2.医生
    3.社区活动;社区事务
    4.集体;祖国
    5.良好;基础
    6.公共空间
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.√
    4.10;16
    5.×
    6.×
    四.简答题
    1.妨碍甚至危害他人和社会利益,不利于构建平等友善的社会。
    2.温馨有活力的社区是社会和谐的基础。美好社区需要我们积极参与社区活动,主动承担社区事务。社区中的每个成员既是社区秩序的受益者,也是社区秩序的建设者。社区成员在情感上的相互支持,生活上的相互帮助,会让社区生活更有品质,更有温度。
    3.①规范自己的言行,无论在什么公共场合,都带头遵守公共秩序。②和爸爸妈妈到公共场合时,和爸爸妈妈共同遵守公共秩序。③采取多种方法向同龄人宣传遵守公共秩序的重要性。
    4.爱心公益;残疾人专用设施;禁止打手机;禁止吸烟
    5.维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人,还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持,法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬,对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒,形成尊重公共秩序光荣,破坏公共秩序可耻的社会风尚。
    五.辨析题
    1.这种作法不对。我认为在公共生活中,不要大声喧闹,不要影响他人。
    六.综合题
    1.(1)禁止吸烟;残疾人专用座;安全通道指示;
    (2)在商场看到过这样的标志,我感觉这是在提醒人们要关注他人的生命和健康;
    (3)公共生活中,每个人都要注意自己的言行,养成良好的行为习惯,设置这些标志,可以更好的提醒人们注意自己的言行。

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