人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活优秀课时练习

这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活优秀课时练习，共4页。试卷主要包含了下列属于公共设施的是，在公共生活中，下面做法正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.下列属于公共设施的是（ ）。
①公园里的座椅
②公路两旁的路灯
③家乡的水库
④高速公路
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
2.国庆来临，不少人到天安门观看升旗仪式，庄严的升旗仪式展示了我国军人的风采，也让我们懂得（ ）。
①礼仪不仅是一种形式，而且是一个人、一个集体、乃至一个国家精神文明的象征
②礼仪不仅关系我们自身的形象，甚至关系到我们民族和国家的形象
③良好的礼仪可以使我国成为世界超级强国
④良好的礼仪有利于展示我们中华民族的自信自尊
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
3.“点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗。”杰弗逊的这句话表明（ ）。
A.关爱别人就一定会得到别人的回报
B.关爱别人的目的是为了得到别人更多的关爱
C.关爱他人就是关爱和善待自己
4.当路口的红绿灯坏了，车辆行人乱成一团时，解决的办法是（ ）。
A.需要交通部门疏导交通，通过路口的人听从交警指挥
B. 需要城市建设部门及时维修红绿灯
C.以上两者都是
5.在公共生活中，下面做法正确的是（ ）。
A.在医院就诊时依次排队等候
B.高速路上从车内抛物
C.在地铁上吃早餐
6.为了公共利益需要，依法征收不动产的应当给予公平、合理的（ ）。
A.补偿
B.赔偿
C.罚款
D.表扬
二.填空题(共6题，共24分)
1.对（ ）秩序的行为要大力宣传或表扬，对（ ）公共秩序的人或组织要依法惩戒，形成（ ）公共秩序光荣，（ ）公共秩序可耻的社会风尚。
2.有些人为了自身利益，随意占有或浪费公共资源，（ ）公共设施，这些行为侵犯了他人的合法的公共权益，严重的还会触犯（ ）。
3.建设（ ）的社会生活，需要彼此关爱，相互帮助。
4.建设和谐美好的社会生活，需要彼此（ ），相互帮助。
5.每个社会成员都要肩负应尽的（ ），多理解他人，为他人着想。
6.人们在公共空间中的生活，构成了我们的（ ）。每个人都有两个生活空间，一个是（ ），一个是（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.个人需要维护公共秩序，单位或组织可以不遵守公共秩序。（ ）
2.田家炳在香港创办“田家炳基金会”，实践“取诸社会，用于社会”。（ ）
3.每个人的私人生活空间和公共生活空间是相同的。（ ）
4.随着社会的发展，公共生活越来越丰富多彩。（ ）
5.公共标志的设立有利于人们自觉维护和遵守公共秩序。（ ）
6.参加公益活动得不到报酬，还花费时间和精力，小学生不能参加。（ ）
四.简答题(共5题，共24分)
1.为什么在公共生活中，人们要注意自己的言谈举止？
2.说一说小区里有哪些地方需要改进，你能做点儿什么呢？
3.小刚报名参加了社区组织的“关爱身边弱势群体”活动，为了给身边弱势群体更多关爱，小刚应该怎么做？
4.我们是小学生，也可以参加公益活动。说说我们参加公益能做些什么呢？
5.为什么设置公共标志？
五.辨析题(共1题，共5分)
1.小小辩论台。
新冠肺炎疫情期间，我们身边有些人免费义务为小区居民买菜买药，或者志愿为村民社区义务执勤等等。小明认为这些事情看似平常，却都是有价值的公益活动。
六.综合题(共1题，共5分)
1.公共生活需要秩序，请完善公共生活秩序单。
A.当我们在图书馆时，（ ）。
B.当我们在学校时，（ ）。
C.当我们过马路时，（ ）。
D. （ ），（ ）。
参考答案
一.选择题
1.D
2.D
3.C
4.C
5.A
6.A
二.填空题
1.积极维护；破坏；尊重；破坏
2.损坏；法律
3.和谐美好
4.关爱
5.责任
6.公共生活；私人生活空间；公共生活空间
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.×
四.简答题
1.公共生活中，人们的行为是公开的，人们更要注意自己的言谈举止，展示自己良好的形象。
2.（答案不唯一）
①小河边没有警示牌，如果有人下河游泳会很危险，我会精心制作一个警示牌放在小河边提醒人们。
②小区里的健身器械又坏了，我可以去找物业，要求他们修一下，避免带来危险。
③楼下的草坪被小区里的人种上菜了，我会去和他们协商。领养这块地种上花草。
④小区里的电线杆上贴满了小广告，我可以和同学一起把小广告刮掉，让这里变得更干净整洁。
3.弱势群体需要更多的关爱，我们应当平等的对待他们，自觉维护他们的合法权益，并为他们提供力所能及的帮助。
4.我们既可以节省零花钱为灾区捐款，资助困难学生，帮助困难家庭；也可以利用业余时间去敬老院替五保老人打扫卫生等志愿活动。
5.为了引导、提示大家自觉维护和遵守公共秩序，人们设置了公共标志。
五.辨析题
1.观点是正确的。服务社会不分大事小事。
六.综合题
1.保持安静，爱护书籍；不争不吵，文明友好；不争抢，遵守红绿灯；当我们在公交车上时，不与司机交谈，文明礼让。