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    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷1套

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    人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活课时作业

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    这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活课时作业,共5页。试卷主要包含了下列行为没有遵守公共秩序,下列属于公共空间的是,公共生活中,人们的行为是的,参与公益活动意义重大等内容,欢迎下载使用。
    1.下列( )行为没有遵守公共秩序。
    A.无故占用应急车道
    B.在餐馆、商场不吸烟
    C.在加油站里不打电话
    2.人与人相处需要平等相待,如果遇到问路的外地人,我们小学生可以( )。
    A.主动帮助他,给他讲清他要去的方向
    B.嫌麻烦,不理他
    C.告诉他一直向前走
    3.政府为公众提供的公共物品或设备不包括( )。
    A.路灯
    B.影院租赁的3D眼镜
    C.公园里的公共座椅
    D.方便残障人士的无障碍通道
    4.下列属于公共空间的是( )。
    ①电影院
    ②科技馆
    ③超市
    ④教室
    A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
    5.公共生活中,人们的行为是( )的。
    A.隐秘
    B.公开
    C.多样
    6.参与公益活动意义重大。下列表述不正确的一项是( )。
    A.可以得到表扬,赢得好名声,满足自己的虚荣心
    B.可以资助贫困学生,帮助困难家庭脱离贫困
    C.可以参与环保志愿活动,保护生态环境
    二.填空题(共6题,共28分)
    1.有些人随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他人合法的( ),严重的还会触犯( )。
    2.人们在公共生活中表现出的( ) 和 ( )不仅是一个文明社会的反映,也是一个文明国家精神面貌的体现。
    3.有些人为了自身利益,随意( )或( )公共资源,( )公共设施,这些行为侵犯了他人合法的( ),严重的还会( )。
    4.不论是( ),还是( )单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的( )。
    5.公共生活中,人们的行为是( )的。人们更要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象。
    6.建设和谐美好的社会生活,需要彼此( ),相互帮助。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.高速公路上的应急车道是生命通道,非紧急情况不得占用。( )
    2.现在还小,等长大了就可以参与公益活动了。( )
    3.维护公共秩序,要从规范我们自己的行为做起。( )
    4.小芳的爸爸将汽车停在了消防通道上。( )
    5.盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的要处五日以下拘留或者五百元以下罚款,情节严重的处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。( )
    6.只要人人都遵守社会公德,就能构建和谐有序的公共生活。( )
    四.简答题(共5题,共25分)
    1.请你说说社区成员与社区的关系。
    2.当赛场上冉冉升起五星红旗,奏响中华人民共和国国歌时,我们应该怎么做?在博物馆参观,听讲解员介绍展品时,我们又应该怎么做?
    3.什么是志愿者?
    4.分享你参与社区建设的活动和感受;如果没有参与过社区建设,就说说你可以做哪些参与社区建设的事情。
    5.维护公共秩序,共建有序生活,我们应该怎么做?
    五.辨析题(共1题,共5分)
    1.小小辩论台。
    新冠肺炎疫情期间,我们身边有些人免费义务为小区居民买菜买药,或者志愿为村民社区义务执勤等等。小明认为这些事情看似平常,却都是有价值的公益活动。
    六.综合题(共1题,共4分)
    1.(1)说说图中不文明的行为?
    (2)在公共生活中,如果遇到类似情况,你会怎样做?
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.A
    3.B
    4.D
    5.B
    6.A
    二.填空题
    1.公共权益;法律
    2.秩序意识;言谈举止
    3.占有;浪费;毁坏;公共权益;触犯法律
    4.公民个人;社会;社会
    5.公开
    6.关爱
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.√
    4.×
    5.√
    6.×
    四.简答题
    1.温馨有活力的社区是社会和谐的基础。美好社区需要我们积极参与社区活动,主动承担社区事务。
    2.①行注目礼,唱国歌。
    ②应保持安静,不要大声喧哗。听讲解员讲解时要专心,不要出言不逊,妄加评论。有序参观。参观结束,对讲解员道谢。
    3.志愿者是指在不为获取任何物质报酬的情况下,主动承担社会责任,奉献个人的时间和精力,开展有益于社会或个人的活动的人。
    4.参与社区卫生打扫;积极关爱照顾社区老年人等。
    5.答:①作为社会的一员,我们要自觉遵守社会公德、法律规范,规范自己的行为。
    ②我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人和事。
    ③需要汇聚社会各方面的力量,共同营造良好的社会环境。
    五.辨析题
    1.观点是正确的。服务社会不分大事小事。
    六.综合题
    1.(1)插队行为是不文明行为;
    (2)第一,自己不做插队坏习惯;第二,面对其他人插队,我会告诉他这样的行为是错误行为,是不遵守规则的表现,公共生活中我们要学会遵守公共秩序。

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