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    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷(培优)

    人教部编版  五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷(培优)第1页
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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活随堂练习题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活随堂练习题,共5页。试卷主要包含了公共生活空间,我们,公共生活中,人们的行为是的,凝聚人心,增强正能量的事业是等内容,欢迎下载使用。
    1.如果公共生活没有了秩序,我们的生活将会( )。
    A.没有变化
    B.很混乱
    C.更好
    2.公共生活空间,我们( )。
    A.可以我行我素
    B.注意自己的行为要文明
    C.可以无拘无束
    3.公共生活中,人们的行为是( )的。
    A.隐秘
    B.公开
    C.多样
    4.凝聚人心,增强正能量的事业是( )。
    A.公共事业
    B.个人事业
    C.公益事业
    D.集体事业
    5.做一个有道德素养的公民,下列行为错误的是( )。
    ①电影院里高声喧闹
    ②向车窗外抛生活垃圾
    ③随手关闭水龙头
    ④在公园里随意遛狗
    A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
    6.在公共生活中,人们需要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象,下列做法不符合公共生活要求的是( )。
    ①在公园里随意遛狗
    ②公交车上与同学相谈甚欢时,放声大笑
    ③在景区旅游或其他公共场所,不随地乱扔垃圾
    ④乘坐高铁,旁边的座位上没人时,横躺在座椅上听歌
    A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
    二.填空题(共6题,共24分)
    1.每个人既是文明礼貌的( ),也是和谐美好的( )。
    2.平等友善可以( )正能量。在温暖的( )传递中,我们相互( ),相互( ),我们的社会将会更加美好!
    3.良好的公共( )是人们安居乐业的保障,是社会( )和进步的基础。
    4.人与人相处需要( )相待。
    5.生活中我们去电影院看看电影,去博物馆参观,去集市购物,……。电影院、博物馆、集市等场所我们都称之为( )。
    6.维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从( )自己的行为做起。同时,我们也有责任( )不遵守公共秩序的人。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.共享单车受到人们的普遍欢迎。( )
    2.现在的房租、店铺租金都那么贵,所以人们可以在人行道上摆摊,可以节约一笔开支。( )
    3.公共生活中,我们要注意自己的言谈举止。( )
    4.我们自己的小卧室构成我们的私人生活空间。( )
    5.秩序在我们的公共生活中起到的作用微乎其微。( )
    6.我们还是小孩,劝阻不了社会上不遵守公共秩序的人。( )
    四.简答题(共5题,共27分)
    1.法律对我们生活的作用包括什么?
    2.维护公共秩序,共建有序生活,我们应该怎么做?
    3.请你调查一下身边的公共设施及其使用现状,简要说明一下你的调查结果。
    4.小刚报名参加了社区组织的“关爱身边弱势群体”活动,为了给身边弱势群体更多关爱,小刚应该怎么做?
    5.小刚在公共场所的无礼举动会带来哪些影响?
    五.辨析题(共1题,共5分)
    1.小小辩论台。
    新冠肺炎疫情期间,我们身边有些人免费义务为小区居民买菜买药,或者志愿为村民社区义务执勤等等。小明认为这些事情看似平常,却都是有价值的公益活动。
    六.综合题(共1题,共5分)
    1.公共生活需要秩序,请完善公共生活秩序单。
    A.当我们在图书馆时,( )。
    B.当我们在学校时,( )。
    C.当我们过马路时,( )。
    D. ( ),( )。
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.B
    3.B
    4.C
    5.D
    6.D
    二.填空题
    1.践行者;受益者
    2.传递;友善;理解;尊重
    3.秩序;稳定
    4.平等
    5.公共空间
    6.规范;劝阻
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.√
    4.√
    5.×
    6.×
    四.简答题
    1.法律在社会生活中有重要的作用和意义。它是我们的“保护伞”和“守护人”。 ①法律保护公共秩序。②法律维护公共安全。③法律维护正常的经济秩序。
    2.答:①作为社会的一员,我们要自觉遵守社会公德、法律规范,规范自己的行为。
    ②我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人和事。
    ③需要汇聚社会各方面的力量,共同营造良好的社会环境。
    3.调查结果:小区的健身器材油漆掉了,生锈严重,不仅不美观,使用起来也不灵活;教室的墙壁,有的被学生乱涂乱画,影响了教室的整洁;街旁的路灯不亮了,天黑时,人们缺少了一份光明的指引。
    4.弱势群体需要更多的关爱,我们应当平等的对待他们,自觉维护他们的合法权益,并为他们提供力所能及的帮助。
    5.妨碍甚至危害他人和社会利益,不利于构建平等友善的社会。
    五.辨析题
    1.观点是正确的。服务社会不分大事小事。
    六.综合题
    1.保持安静,爱护书籍;不争不吵,文明友好;不争抢,遵守红绿灯;当我们在公交车上时,不与司机交谈,文明礼让。

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