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    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷附答案【培优B卷】

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    小学1 我们的公共生活练习题

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    这是一份小学1 我们的公共生活练习题,共5页。试卷主要包含了小明和小华去银行交保险费等内容,欢迎下载使用。
    1.有人把自家养的小狗牵到小区里遛玩,小狗把便便拉在了草坪上,下列做法行为,你赞同的是( )。
    ①养狗主人不管不问,拉着小狗回家去
    ②养狗主人把小狗便便清理干净,维持小区环境
    ③冲冲同学上前要求小狗的主人以后尽量不要带小狗到公共场所
    ④所有小区人员都当做没看见,听之任之
    A.③④ B.①② C.②③ D.①④
    2.构建和谐的公共生活,需要我们做到( )。
    A.随心所欲
    B.文明有礼
    3.小明和小华去银行交保险费。到银行后,小华就想领小明往前面插队。小华的行为( )。
    A.能够提高行动的效率
    B.是破坏公共秩序的行为
    C.能够随机应变,将来会大有出息
    4.下面属于方便人们文化休闲的设施建设是( )。
    A.图书馆
    B.农贸市场
    C.银行
    5.下列公共标志中,表示“禁止“的是( )。
    A.
    B.
    C.
    D.
    6.哪些行为不利于构建平等友善的社会( )。
    ①在图书馆边吃零食边阅读
    ②观看演出,与台上很好互动
    ③去餐馆吃饭,服务员给我们上菜,我们可以说声谢谢表示尊重
    ④遇到问路的外地人,我们应该热情的指路
    ⑤公园里吸烟
    ⑥小区内图方便随意丢弃纸屑
    A.①③④⑤ B.①⑤⑥ C.②③④⑥
    二.填空题(共6题,共22分)
    1.公共生活中,我们作为社会中的一员,我们要心中有他人、心中有( )、心中有( )。
    2.人人有权参与公共生活,利用公共资源和公共设施,享受( )。
    3.( )、( )、( )、( )等场所都是公共空间。
    4.( )可以传递正能量。
    5.我们应当( )地对待弱势群体,自觉维护他们的合法权益,并为他们提供力所能及的帮助。
    6.良好的( )是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.晚上小红的爸爸骑电动车回家过路口,虽有红灯,但发现没车通过,他迅速骑了过去。( )
    2.不论是公民个人,还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。( )
    3.在公共场所唱歌、打闹,那是我的权利。( )
    4.维护公共秩序,要从规范我们自己的行为做起。( )
    5.民事主体不得滥用民事权利损害国家利益或他人合法权益。( )
    6.村卫生室、诊所、医院是就诊场所。当然也就是公共场所。( )
    四.简答题(共5题,共33分)
    1.现代提倡共建共享,你知道就目前而言的共享生活有哪些?
    2.你见过哪些随意占有或浪费公共资源的行为,请你和同学们分享一下。
    3.为营造良好的社区环境,我们可以贡献一份自己的力量。请你说一说你都可以做到哪些?
    4.为营造良好的社区环境贡献自己的一份力量,你是怎么做的?
    5.赶大集,乘坐公交车,去公园玩等活动是我们经常参与的,请结合自己的经历任选一处,说说你发现的问题及解决办法。
    五.辨析题(共1题,共5分)
    1.小小辩论台。
    新冠肺炎疫情期间,我们身边有些人免费义务为小区居民买菜买药,或者志愿为村民社区义务执勤等等。小明认为这些事情看似平常,却都是有价值的公益活动。
    六.综合题(共1题,共5分)
    1.周六,有一些小朋友在滨海公园里大声喧闹,互相追逐打闹,你认为这种做法对吗?你认为应该怎么做?
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.B
    3.B
    4.A
    5.B
    6.B
    二.填空题
    1.集体;祖国
    2.公共利益
    3.电影院;博物馆;集市;医院
    4.平等友善
    5.平等
    6.公共秩序;基础
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.×
    4.√
    5.√
    6.√
    四.简答题
    1.我知道的有以下几类:共享单车、共享书屋、WiFi共享、滴滴打车、社区充电桩、按摩椅等。
    2.只要符合题意即可。如我见过的随意占有或浪费公共资源的行为有:
    (1)高速路上从车内拋物。
    (2)在消防通道上停车。
    (3)在人行道上摆摊。
    (4)在公园里大声喧闹。
    3.(答案不唯一)
    ①为社区的黑板报设计一些关于保护地球的。锻炼了我的实践能力。
    ②看到整洁的社区,我觉得自己的辛苦很值得。
    ③陪老人聊天儿,他们开心我也开心。
    4.(1)给社区办黑板报宣传正能量,锻炼了我的实践能力;
    (2)看到地上的垃圾,我主动扔进垃圾箱;
    (3)做完功课陪老人聊天,他们开心,我也开心。
    5.例子:乘坐公交车的时候,经常会发现一些年轻人不给老人让座,这个时候我就会主动让座给老人,并且劝说他们给老人让座。
    五.辨析题
    1.观点是正确的。服务社会不分大事小事。
    六.综合题
    1.这种作法不对。我认为在公共生活中,不要大声喧闹,不要影响他人。

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