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    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷及答案【有一套】

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    人教部编版 (五四制)1 我们的公共生活复习练习题

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    这是一份人教部编版 (五四制)1 我们的公共生活复习练习题,共5页。试卷主要包含了当我们过马路时,需要做到,下面有公共意识的行为是,下列行为没有侵犯公共利益的是,下列行为正确的是等内容,欢迎下载使用。
    1.当我们过马路时,需要做到( )。
    ①强行通过,车让人行
    ②红灯不行绿灯行
    ③环顾左右,确保安全再行走
    ④走斑马线,不翻越马路中间护栏
    A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
    2.下面有公共意识的行为是( )。
    A.在公交车上唱歌
    B.进入景区自觉排队检票
    C.在公园乱扔果皮纸屑
    D.在学校打饭插队
    3.下列行为没有侵犯公共利益的是( )。
    A.随意占有公共资源
    B.毁坏公共设施
    C.浪费公共资源
    D.爱惜公共财物
    4.人们安居乐业的保障,社会稳定和进步的基础是( )。
    A.良好的公共秩序
    B.良好的公民秩序
    C.良好的社会秩序
    D.良好的家庭秩序
    5.下列行为正确的是( )。
    A.李明在图书馆肆无忌惮地聊天说笑
    B.在动物园观赏动物时,有人向动物乱扔石子等杂物
    C.在饭堂打饭的队伍混乱之时,张强主动带领大家排队打饭
    6.排队等候,有序进行,也是一种文明的标志。下图中不是排队等候的标志的是( )。
    二.填空题(共6题,共24分)
    1.在公共生活中,作为社会的一员,我们要心中有( )、心中有( )、心中有( )。遵守社会公德、法律法规,才能保持良好的社会秩序,构建( )的公共生活。
    2.建设( )的社会生活,需要彼此关爱,相互帮助。
    3.志愿者是指不为获取任何物质报酬,( )承担社会责任,奉献个人时间和精力,开展有益于( )或( )的活动的人。
    4.公共生活需要共建,公共利益需要共享。只有共同( )公共利益,才能更好地享受公共生活,( )大家的共同利益。
    5.公共生活中,我们的( )是公开的,所以更要注意自己的言谈举止,展示良好的形象。
    6.公共生活中,每个人都要注意自己的言谈举止,每个人都应该养成( )习惯。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.为了人们的生活方便,可以随便在道路上摆摊设点。( )
    2.政府提供的公共设施遭人破坏,与我们无关。( )
    3.做善事一定要有报酬,真正体现有付出就有回报。( )
    4.维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从规范他人的行为做起。( )
    5.田家炳在香港创办“田家炳基金会”,实践“取诸社会,用于社会”。( )
    6.我们去看电影,体育场玩,这不属于公共生活。( )
    四.简答题(共5题,共31分)
    1.我们应该如何对待弱势群体?
    2.作为小学生,我们可以参与哪些公益活动?(至少写出4类活动)
    3.保障公共资源,完善公共设施对人们的公共生活有什么意义?
    4.有人说:“社区的事情你们小学生就不要管了,你们啥也做不了,别再给别人添麻烦!”谈谈你的看法。
    5.想一想,有了公共标志的提醒,人们就会遵守公共秩序了吗?怎样才能促进人们遵守、维护公共秩序呢?
    五.辨析题(共1题,共6分)
    1.图中的做法正确吗?谈谈你的认识。
    六.综合题(共1题,共8分)
    1.请你指出下列行为错误的地方,并说说怎样做才是文明有礼的表现。
    (1)花花和琳琳约在一起看电影,在看电影之前她们已经看过了许多的相关剧情,于是她们一边看,一边剧透。
    (2)爸爸和君君到叔叔家做客,其间君君一直问爸爸什么时候能回家,并一直打断爸爸和叔叔之间的谈话。
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.B
    3.D
    4.A
    5.C
    6.B
    二.填空题
    1.他人;集体;国家;有序和谐
    2.和谐美好
    3.主动;社会;个人
    4.维护;保障
    5.行为
    6.文明
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.×
    4.×
    5.√
    6.×
    四.简答题
    1.弱势群体需要更多的关爱。我们应当平等地对待他们,自觉维护他们的合法权益,并为他们提供力所能及的帮助。
    2.参与公益活动,我们既可以①为灾区捐款,②资助贫困学生,③帮助困难家庭,也可以④利用业余时间照顾孤寡老人,⑤参加保护生态环境的志愿活动。
    3.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加丰富,便捷,让人们感受到公共生活的美好;并愿意参与到公共生活中。
    4.在社区里,大人们以各种各样的方式建设社区环境,丰富社区生活。我们小学生也可以组织起来,用我们的方式做力所能及的事情。社区是人们共同生活的地方,是大家共同的家园。社区的建设需要大家的共同参与,营造优美、安全的社区环境,建设和谐、健康的社区生活,是每个社区人的愿望,也是每个人应当承担的责任,社区建设需要我们的共同参与
    5.公共标志的提醒虽然重要,但并不是有了公共标志的提醒,人们就一定会尊重公共秩序。除了提醒意外,还需要大家提高自身的品德修养,自觉遵守。另外,还可以让人提醒、监督,必要的时候可以实施一定的惩罚。
    五.辨析题
    1.这种说法是正确的,报假警的行为,扰乱了正常的公共秩序,侵犯了他人的合法权益,是违法行为,应受到法律的制裁,所以这种说法是正确的。
    六.综合题
    1.(1)花花和玲玲在电影院说话的行为的错误的,剧透更不可取。花花和玲玲应该保持安静,认真观赏电影,不要影响到其他的观众观影。
    (2)君君错误的行为有催促爸爸回家和打断爸爸和叔叔之间的谈话。君君应该礼貌、耐心地等待,表示出对他人的友善和亲近。

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