小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活优秀同步达标检测题
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这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活优秀同步达标检测题,共5页。试卷主要包含了下列选项中不正确的是,下列说法正确的是,下列做法正确的是,对下图漫画理解有误的是,下列属于公共场所的是等内容,欢迎下载使用。
1.下列选项中不正确的是( )。
A.公共设施给我们的生活带来方便
B.公共设施是供大家共同使用的
C.公共设施可以占为已有
D.我们要爱护公共设施
2.下列说法正确的是( )。
A.帮助弱势群体
B.在人行道上摆小摊
C.在消防通道停车
D.公共生活都是政府部门提供的
3.下列做法正确的是( )。
A.找不到停车位就可以停到消防通道上
B.在人行道买卖菜有人买
C.在公园内可以放松放松,大声唱歌
D.小明把停在盲道上的自行车挪开
4.对下图漫画理解有误的是( )。
A.这样有利于建设和谐美好的生活
B.这样有利于传递正能量
C.这是成年人的事情,与我们学生无关
5.下列属于公共场所的是( )。
A. B. C.
6.出去玩时,看到有人乱扔垃圾,你会( )。
A.不要多管闲事
B.提醒他们不要乱扔垃圾
C.赶紧离开
D.别人乱扔,我也扔
二.填空题(共6题,共24分)
1.在公共生活中,作为社会的一员,我们要心中有( )、心中有( )、心中有( )。遵守社会公德、法律法规,才能保持良好的社会秩序,构建( )的公共生活。
2.美好社区需要我们积极参与( ),主动承担( )。
3.在电影院、( )、( )等公共空间中生活,构成了我们的公共生活。
4.遵守社会公德、法律法规,才能保持良好的社会秩序,构建有序和谐的( )。
5.自觉遵守公共秩序是每个公民的( ),也是一个人素质的体现。
6.在公共生活中,我们要注意自己的( ),展示自己良好的( )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.有些人为了自身利益随意占用或浪费公共资源,毁坏公共设施。这些行为侵犯了他人的合法权益应判死刑。( )
2.我们文明有礼仅仅是为了提高自己在他人心目中的形象。( )
3.高速公路上的应急车道被视为救援时的“生命通道”。( )
4.小刚在公共汽车上带着耳机放着音乐大声地唱歌。( )
5.盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的要处五日以下拘留或者五百元以下罚款,情节严重的处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。( )
6.秋收时,农民可以占用公路晾晒谷物。( )
四.简答题(共5题,共27分)
1.法律对我们生活的作用包括什么?
2.公共生活在人们的社会生活中发挥着什么样的作用?
3. 周末晚上,小涛从电影院回家,经过小区广场旁时,发现下水道井盖没有了。他想:下水道井盖没有了,是小区物业的事,与自己无关,自己不跌进去行了,然后就回家了,你认为他的想法对吗?如果是你应该怎么做呢?
4.公共资源的保障、公共设施的完善,有什么重要意义?
5.请你说说社区成员与社区的关系。
五.辨析题(共1题,共8分)
1.有的同学认为,遵守公共秩序排队上车就轮不到座位,吃饭排队就会耽误时间,遵守秩序会吃亏,不遵守秩序的人反而会捡便宜。
你怎么看待这种说法?我们应该怎么做?
六.综合题(共1题,共5分)
1.公共生活需要秩序,请完善公共生活秩序单。
A.当我们在图书馆时,( )。
B.当我们在学校时,( )。
C.当我们过马路时,( )。
D. ( ),( )。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.D
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.他人;集体;国家;有序和谐
2.社区活动;社区事务
3.书店;图书馆
4.公共生活
5.义务
6.言谈举止;形象
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.法律在社会生活中有重要的作用和意义。它是我们的“保护伞”和“守护人”。 ①法律保护公共秩序。②法律维护公共安全。③法律维护正常的经济秩序。
2.在公共生活中,人们可以根据现有的条件和自己的需求,逐步解决现实问题,增加生活的乐趣,丰富人生的意义。
3.他的想法是不对的。
因为维护公共利益需要人人参与,公共设施的完善、公共资源保障让我们感受到公共生活的美好,如果是我发现下水道井盖没有了,会及时告知小区物业。尽快找到下水道井盖或者重新再安好下水道井盖,以免造成小区业主跌进去造成伤害。(言之有理即可)
4.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加丰富、便捷,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。
5.温馨有活力的社区是社会和谐的基础。美好社区需要我们积极参与社区活动,主动承担社区事务。
五.辨析题
1.答:这种说法是错误的。
社会生活需要遵守公共秩序,才能营造和谐美好的生活环境。我们每个人都应该自觉遵守公共秩序,同时也要勇于劝阻不遵守公共秩序的行为。(其他言之有理亦可)
六.综合题
1.保持安静,爱护书籍;不争不吵,文明友好;不争抢,遵守红绿灯;当我们在公交车上时,不与司机交谈,文明礼让。
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