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    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家 2 建立良好的公共秩序测试卷(含答案)

    人教部编版  五年级下册第一单元 公共生活靠大家 2 建立良好的公共秩序测试卷(含答案)第1页
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    小学政治 (道德与法治)2 建立良好的公共秩序课堂检测

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    这是一份小学政治 (道德与法治)2 建立良好的公共秩序课堂检测,共5页。试卷主要包含了对于公共生活,下列说法正确的是,生活,我们都反感这样的行为,不属于公共场所是等内容,欢迎下载使用。
    1.生活中出现占用公路晾晒谷物,影响交通安全的问题,解决的办法是( )。
    A.做好宣传工作,让老百姓明白占用公路晾晒谷物的危害和带来的严重后果
    B.交通管理部门加强对公路的管理
    C.以上都是
    2.对于公共生活,下列说法正确的是( )。
    ①每个人都要注意自己的言谈举止
    ②每个人都要为和谐生活的创建做出努力
    ③每个人都应该养成文明习惯
    ④每个人都应该有秩序意识
    A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
    3.当路口的红绿灯坏了,车辆行人乱成一团时,解决的办法是( )。
    A.需要交通部门疏导交通,通过路口的人听从交警指挥
    B. 需要城市建设部门及时维修红绿灯
    C.以上两者都是
    4.生活,我们都反感这样的行为( )。
    ①乘坐公交车依次排队,有序上下
    ②高铁上,怕对方听不见,高声说话
    ③在小区里文明养犬
    ④商场购物结账时碰到熟人,大声寒暄
    ⑤把自行车长时间放在楼前的无障碍通道上
    A.①③ B.②③④ C.②④⑤
    5.不属于公共场所是( )。
    A. B. C.
    6.下面不是为居民健身提供的公共设施的是( )。
    A.公园里的健身器材
    B.社区里的运动场
    C.小明家的跑步机
    D.广场上的篮球场
    二.填空题(共6题,共22分)
    1.维护公共秩序,共建有序生活,要形成尊重公共秩序( ),( )公共秩序可耻的社会风尚。
    2.良好的( )是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的( )。
    3.公共生活需要共建,公共利益需要共享。只有共同( )公共利益,才能更好地享受公共生活,( )大家的共同利益。
    4.公共生活需要有良好的( )来维护。
    5.每个社会成员都要肩负应尽的责任,多( )他人,为他人( )。
    6.每个人既是文明礼貌的( ),也是和谐美好的( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.我们的公共生活空间还包括互联网,所以网上购物也是参与公共生活。( )
    2.家里是我的私人空间,我看电视声音调多大都没有关系。( )
    3.只有那些企业家们捐赠大量的金钱才能说是服务社会。( )
    4.在公园里弟弟骑在小牛雕像上照相,真精神。( )
    5.盗窃、损毁路面井盖、照明灯公共设施的,要处以五日以下拘留或者伍佰元以下罚款。( )
    6.农家书屋让农村小朋友共享了书籍,丰富了他们的文化生活。( )
    四.简答题(共5题,共27分)
    1.爱是人类最美丽的语言,爱是正大无私的奉献,我们要做爱心的传递者。举一例说说,你是怎样把自己的爱心变成行动,向他人传递你的爱的。
    2.这是被破坏的共享单车。看到这一幕,思考如何让共享单车更好的服务于我们的生活?
    3.为营造良好的社区环境,我们可以贡献一份自己的力量。请你说一说你都可以做到哪些?
    4.维护公共秩序,是每一位公民的责任,请你说说,遇到下列情况,你会怎么做?
    (1)在火车上,你发现自己的位置上有人坐了,并且他拒不让座。
    (2)等地铁时,你发现有人站在黄线里面等待。
    (3)工厂向河流排放污水,导致河流污染。
    5.为什么要遵守公共秩序?请你结合具体事例说一说。
    五.辨析题(共1题,共8分)
    1.周六,有一些小朋友在滨海公园里大声喧闹,互相追逐打闹,你认为这种做法对吗?你认为应该怎么做?
    六.综合题(共1题,共5分)
    1.请你和我们一起分享一下你参与社区建设活动的内容(或者将参与社区哪些建设活动)!
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.D
    3.C
    4.C
    5.C
    6.C
    二.填空题
    1.光荣;破坏
    2.公共秩序;基础
    3.维护;保障
    4.秩序
    5.理解;着想
    6.践行者;受益者
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.×
    4.×
    5.√
    6.√
    四.简答题
    1.烧热水给爸爸妈妈洗脚,把好吃的弟兄分给身边的小朋友等等。
    2.①提高市民素质;②共享单车企业加强管理;③政府出台管理共享单车的措施。
    3.(答案不唯一)
    ①为社区的黑板报设计一些关于保护地球的。锻炼了我的实践能力。
    ②看到整洁的社区,我觉得自己的辛苦很值得。
    ③陪老人聊天儿,他们开心我也开心。
    4.(1)这个时候可以向乘务员寻求帮助。(2)主动劝阻,说明站在黄线内的危险。(3)可以拨打环保投诉电话12369进行举报。
    5.公共生活需要有良好的公共秩序来维护,良好的公共秩序是人们安居生活的保障,是社会稳定和进步的基础。
    五.辨析题
    1.这种作法不对。我认为在公共生活中,不要大声喧闹,不要影响他人。
    六.综合题
    1.①周末,清除小区灯杆上的小广告。②暑假,和小伙伴清除草坪中的杂草。③帮助物业人员涉及小区公益广告。④张贴发布重要通知。⑤捡拾小区的塑料袋。

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