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    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷及一套完整答案

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活精品综合训练题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活精品综合训练题,共5页。试卷主要包含了不属于公共场所,对于公共生活,下列做法正确的是,当我们过马路时,需要做到,下列不属于占用公共资源的是,下列标志属于公共标志的是等内容,欢迎下载使用。
    1.( )不属于公共场所。
    A.电影院
    B.小明家
    C.图书馆
    D.游乐场
    2.对于公共生活,下列做法正确的是( )。
    ① ② ③ ④
    A.①② B.③④ C.①③ D.②④
    3.服务社会,参与公益活动是好事,下面的说法正确的是( )。
    A.服务社会是大事,我一定要找机会积极参与
    B.我是一个小学生,人小力薄,等我长大了再好好地服务社会
    C.服务社会不分大事小事,小小善举最终可以汇成浓浓大爱
    D.我很忙,等我有时间再来服务社会
    4.当我们过马路时,需要做到( )。
    ①强行通过,车让人行
    ②红灯不行绿灯行
    ③环顾左右,确保安全再行走
    ④走斑马线
    A.①③④ B.②③④ C.①②③
    5.下列不属于占用公共资源的是( )。
    A.在消防通道上停放车辆
    B.人行道上摆摊设点
    C.使用共享单车
    6.下列标志属于公共标志的是( )。
    ① ② ③
    A.①②③ B.①② C.①③
    二.填空题(共6题,共18分)
    1.文明有礼不是空洞的口号,它体现在每个人的( )中。
    2.在公共生活中,我们要注意自己的( ),展示自己良好的( )。
    3.( )是我们生活的家园,需要我们共同维护。
    4.网吧、图书馆、超市等场所我们都称之为( )。
    5.不论是( ),还是( )单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的( )。
    6.遵守社会公德、法律法规,才能保障良好的社会秩序,构建( )的公共生活。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.村卫生室、诊所、医院是就诊场所。当然也就是公共场所。( )
    2.和邻居处理好关系也能促进美好社区的建设。( )
    3.在公共生活中,我们每个人只要做好自己就行了。( )
    4.在公共场所唱歌、打闹,那是我的权利。( )
    5.共享单车受到人们的普遍欢迎。( )
    6.我们只能无视不遵守公共秩序的人。( )
    四.简答题(共5题,共30分)
    1.周末,小明的爸爸带他到少年宫去看电影,小明带了包瓜子和一些零食,看电影时,瓜子皮、零食包装扔了一地。
    你认为小明做得对吗?在电影院我们应该注意什么?
    2.为了宣传参与公益的优良传统,五(2)班准备组织一次主题班会,假如你是班会的主持人,在班会的最后,你会向同学们提出怎样的号召?
    3.公共生活为什么需要有良好的秩序来维护?
    4.公共生活需要良好的公共秩序,你知道生活中有哪些良好的秩序吗?良好的公共秩序有什么作用?
    5.有秩序的公共生活有什么作用?
    五.辨析题(共1题,共4分)
    1.雯雯在学校生活中,有爱乱扔垃圾的小毛病,有时课间还在教室内大声喧哗,去食堂打饭的时候喜欢插队,同学们都不喜欢和她交往。雯雯却说:“你们喜不喜欢没关系,只要我自己觉得舒服就行了,我还可以过得随心所欲。”雯雯的这一说法对吗?说说你的理由。
    六.综合题(共1题,共12分)
    1.情境再现。
    小刚乘坐公共汽车回家。上车后,他抢了一个座位坐下后用脚不停地点着前面人的座位,前面的乘客不时地回头表示抗议,他却视而不见,还带上耳机和着音乐大声地歌。周围人纷纷向他投以不满的目光,但是他却不以为然,并强调唱歌是他的权利。公共汽车到站了,他才急匆匆地从座位上站起来,一下子冲到车门口跳下车。请你找出小刚的无理举动(至少4处),并说明带来哪些影响?
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.C
    3.C
    4.B
    5.C
    6.A
    二.填空题
    1.一言一行
    2.言谈举止;形象
    3.社区
    4.公共空间
    5.公民个人;社会;社会
    6.有序和谐
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.×
    4.×
    5.√
    6.×
    四.简答题
    1.①小明的做法是不对的②在电影院我们应该注意保持安静;遵守观影纪律;不能带有异味的食物;不乱扔杂物;不能影响他人观影;注意自己的良好形象。
    2.只要符合题意即可。如:为灾区捐款、资助困难学生、帮助困难学生、利用业余时间照顾孤寡老人、参加保护生态环境等等。
    3.良好的公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。
    4.示例:街道上的行人和车辆顺畅通行,需要公共交通秩序;公园里人们愉快地游玩,需要公共卫生秩序……。公共生活需要有良好的秩序维护,良好的公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好与幸福。
    5.有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好,生活质量的提高。
    五.辨析题
    1.答雯雯的这一说法是错误的。在社会生活中,我们每个人都需要做到文明有礼,自觉约束自己的行为,遵守公共秩序,具备公共意识。 如果过分强调自己的利益,妨碍甚至危害他人的社会利益,不利于构建平等友善的社会。
    六.综合题
    1.①上车抢座位;②用脚点其他乘客的座位;③公共场合大声唱歌;④不能有序下车。
    小刚缺乏公共意识,过分强调自己利益,妨碍和危害到公共汽车上的其他乘客的利益,不利于平等友善的社会建设。

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