2021学年1 我们的公共生活精品综合训练题

这是一份2021学年1 我们的公共生活精品综合训练题，共5页。试卷主要包含了下面属于不文明行为的是等内容，欢迎下载使用。
1.（ ）是指在不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉献个人时间和精力，开展有益于社会或个人活动的人。
A.志愿者
B.劳动者
C.诗人
D.作家
2.高速公路上被视为救援的“生命通道”的是（ ）。
A.应急车道
B.行车道
3.和谐社会的创建，需要彼此的关爱，你认为下列行为符合这一说法是（ ）。
①不管天有多冷，我们也按时上学
②我们为需要帮助的残疾人热心服务
③同学遇到难题，向我求教，我热情帮助，耐心讲解
④餐馆老板为环卫工人免费提供爱心早餐
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
4.下面属于不文明行为的是（ ）。
A.挤上公交
B.有序排队
C.上下楼梯靠右行
D.公共场所小点声
5.下列同学的做法中，属于文明行为的是（ ）。
A.早上，小刚与人争抢着上公交车
B.小明出门遛狗，使草地上留下了狗的粪便
C.小兰在火车上大声接打电话
D.小红过马路时总是等绿灯亮起才通行
6.公共生活离不开公共设施，你赞同下面哪个观点（ ）。
A.政府出资提供或修建的公共设施与我们无关
B.保护公共设施应该由政府来负责
C.保护公共设施人人有责
二.填空题(共6题，共20分)
1.服务社会不分大事小事,只要是友爱的公益行动, 再小的力量也会因为（ ）而变得（ ）。
2.人人有权参与公共生活，利用（ ）和公共设施，享受（ ）。
3.在公共生活中，我们要注意自己的（ ），展示自己的（ ）。
4.维护（ ），共建（ ），需要汇聚社会各方面的力量。
5.建设和谐美好的社会生活，需要彼此关爱，相互（ ）。
6.良好的公共秩序是人们安居乐业的（ ），是社会稳定和进步的（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.过马路走斑马线，是每个人维持公共秩序应该做到的。（ ）
2.在公共场所唱歌、打闹，那是我的权利。（ ）
3.只要人人都遵守社会公德，就能构建和谐有序的公共生活。（ ）
4.青年人给老年人让座，老年人不必感谢。（ ）
5.张平的车技好，高速路上可以从应急车道超车。（ ）
6.虚拟的网络世界中也存在公共生活。（ ）
四.简答题(共5题，共33分)
1.遇到这样的事情，你会怎样做？
2.社区是我们生活的家园，需要我们共同维护。我们还应该走出社区，走向社会，服务社会。作为小学生的我们，应该如何服务社区，服务社会？
3.在公益事业中，我们要“勿以善小而不为”，说说你是怎么理解这句话的？
4.设置公共标志的目的是什么？
5.作为小学生，我们可以参与哪些公益活动？（至少写出4类活动）
五.辨析题(共1题，共6分)
1.图中的做法正确吗？谈谈你的认识。
六.综合题(共1题，共6分)
1.请你根据你的生活实际列举两个参与社会公益活动事例，并谈谈你的收获？
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.A
5.D
6.C
二.填空题
1.积累；强大
2.公共资源；公共利益
3.言谈举止；形象
4.公共秩序；有序生活
5.帮助
6.保障；基础
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.简答题
1.第一幅图中，我们应该告诉这位小朋友，乱丢垃圾是不文明行为，并对他进行劝阻；
第二幅图中，我们应该劝阻这位叔叔在公交车上吸烟的行为。总之，我们除了要自己遵守公共秩序，还有责任劝阻不遵守公共秩序的人。
2.作为小学生的我们，年纪虽然不大，我们也应该积极参与社区活动，主动承担社区事务，对社区成员情感上给予支持，生活上进行帮助，让社会生活更有品质，更有温度。同时我们也要热心社会公益，积极参加公益活动，从小事做起，有效帮助需要救助的人和群体，为社会生活奉献我们的爱心。（其他言之有理，说出具体的行动亦可）
3.①服务社会不分大事小事，只要是有爱的公益活动，再小的力量也会因为积累而变得强大。②生活中的小小善举最终可以汇聚成浓浓的大爱。
4.为了引导，提示大家自觉维护和遵守公共秩序，人们设置了公共标志。
5.参与公益活动，我们既可以①为灾区捐款，②资助贫困学生，③帮助困难家庭，也可以④利用业余时间照顾孤寡老人，⑤参加保护生态环境的志愿活动。
五.辨析题
1.这种说法是正确的，报假警的行为，扰乱了正常的公共秩序，侵犯了他人的合法权益，是违法行为，应受到法律的制裁，所以这种说法是正确的。
六.综合题
1.分析：①去敬老院给爷爷奶奶表演节目②去公园捡垃圾
收获：给老人演节目使老人开心，我们也开心。公园捡垃圾锻炼了自己的劳动能力，创造了优美的环境。