小学政治 (道德与法治)第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活优秀当堂达标检测题

这是一份小学政治 (道德与法治)第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活优秀当堂达标检测题，共5页。试卷主要包含了下面关于公益活动的说法正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.下面关于公益活动的说法正确的是（ ）。
A.公益活动与我们每个人息息相关
B.公益活动吃力不讨好，能不去就不去
C.作为一名小学生，参加这样的活动没有必要
2.下列属于生活中的不文明现象的一项是（ ）。
A.公交车来了，排队有序上车
B.在火车上，听音乐并跟着大声唱
C.主动捡起小区走廊里的垃圾
D.在公园里悠闲地散步
3.人们在（ ）中的生活，构成了我们的公共生活。
A.公共空间
B.交通场所
C.购物场所
D.就诊场所
4.我们要主动参与公益，传承中华民族传统美德。下列说法正确的是（ ）。
①参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭
②从小事做起，也可以发挥公益的力量
③服务社会不分大事小事，生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的大爱
A.①② B.②③ C.①②③
5.随着社会的发展，越来越多的人自愿加入公益组织，参加活动，他们这样做，可以（ ）。
A.让自己长见识，玩得更开心
B.表现自己，让自己有名气
C.让自己认识更多的人，扩展自己的人际关系
D.积聚每个人的微小力量而变得强大，更好地帮助需要帮助的个人和群体
6.下面行为不仅侵犯他人公共权益，而且触犯了法律的是（ ）。
A.从车内往高速路上抛物
B.在公园里大声吵闹
C.在消防通道上停车造成小孩碰伤
D.在人行道上摆摊
二.填空题(共6题，共28分)
1.（ ）需要共建，（ ）需要共享。只有共同维护（ ），才能给好的享受（ ），保障大家的共同利益。
2.良好的（ ）是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的（ ）。
3.为保障公共生活的正常秩序，政府一般会给公众提供一些（ ）或设备。
4.人人有权参与公共生活，利用（ ）和（ ），享受公共利益。
5.有秩序的（ ）会让（ ）更加舒适宜人，使我们感受到（ ）的美好，生活（ ）的提高。
6.温馨有活力的社区是（ ）的基础，美好社区需要我们积极参与社区活动，主动承担（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.维护公共秩序，要从规范我们自己的行为做起。（ ）
2.聚众扰乱车站、公园、商场、运动场或者其他公共场所秩序的，处以五年以下有期徒刑、拘役、或者管制。（ ）
3.国家鼓励社会组织和个人为残疾人提供捐助和服务。（ ）
4.文明礼貌不是空洞的口号，体现在每个人的一言一行中。（ ）
5.无障碍通道仅仅是为残疾人服务的，所以不属于公共设施。（ ）
6.公共生活需要各种良好的公共秩序来维护。（ ）
四.简答题(共5题，共23分)
1.公共生活需要有良好的秩序来维护。请问怎样做才能维护公共秩序，共建有序生活？
2.在公益事业中，我们要“勿以善小而不为”，说说你是怎么理解这句话的？
3.这些生活中的标志你见过吗？在横线上填上标志的名称。
（ ） （ ） （ ） （ ）
4.生活中的公共物品或设备有哪些？
5.什么是公共生活？
五.辨析题(共1题，共8分)
1.周六，有一些小朋友在滨海公园里大声喧闹，互相追逐打闹，你认为这种做法对吗？你认为应该怎么做？
六.综合题(共1题，共6分)
1.观察图片，回答问题。
（1）观察、分辨上面标志的内容，并将这些标志的名称写在图片下面。

（2）你在哪些场所见过这样的标志？身处其中你有怎样的感受？（请举一例说明）
（3）说说在公共场所，人们为什么要设置这些标志？
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.C
5.D
6.C
二.填空题
1.公共生活；公共利益；公共利益；公共生活
2.公共秩序；基础
3.公共物品
4.公共资源；公共设施
5.公共生活；社会环境；生活；质量
6.社会和谐；社区事务
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.√
四.简答题
1.①需要我们从规范自己的行为做起。同时，我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。
②需要汇集社会各方面的力量。
③离不开国家的支持、法制的保障。
2.①服务社会不分大事小事，只要是有爱的公益活动，再小的力量也会因为积累而变得强大。②生活中的小小善举最终可以汇聚成浓浓的大爱。
3.爱心公益；残疾人专用设施；禁止打手机；禁止吸烟
4.公园里的公共座椅道路桥梁、路灯，为残疾人修建的无障碍通道，公共健身器材等。
5.人们在公共空间中的生活，构成了我们的公共生活。
五.辨析题
1.这种作法不对。我认为在公共生活中，不要大声喧闹，不要影响他人。
六.综合题
1.（1）禁止吸烟；残疾人专用座；安全通道指示；
（2）在商场看到过这样的标志，我感觉这是在提醒人们要关注他人的生命和健康；
（3）公共生活中，每个人都要注意自己的言行，养成良好的行为习惯，设置这些标志，可以更好的提醒人们注意自己的言行。