小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活优秀课堂检测

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活优秀课堂检测，共4页。试卷主要包含了下面有公共意识的行为是，下列不是公共空间的是，下列行为没有遵守公共秩序等内容，欢迎下载使用。
1.在生活中，我们得到别人的帮助后，下列做法你认为正确的是（ ）。
①礼貌地向帮助你的人表示谢意
②理所当然地接受别人的帮助，不用记在心上
③心存感恩，学会以同样的方式回报他人，回报社会
④学会为他人着想，为更多的人提供力所能及的帮助，
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
2.下面有公共意识的行为是（ ）。
A.在公交车上唱歌
B.进入景区自觉排队检票
C.在公园乱扔果皮纸屑
D.在学校打饭插队
3.下列不是公共空间的是（ ）。
A.私立医院
B.班级教室
C.自己卧室
4.政府为公众提供的公共物品或设备不包括（ ）。
A.路灯
B.影院租赁的3D眼镜
C.公园里的公共座椅
D.方便残障人士的无障碍通道
5.下列（ ）行为没有遵守公共秩序。
A.无故占用应急车道
B.在餐馆、商场不吸烟
C.在加油站里不打电话
6.如果有人在公共场合大声说话影响别人，你应该（ ）。
A.在背后议论他
B.站在角落里不说话
C.劝说对方考虑别人的感受
二.填空题(共6题，共20分)
1.每个人都有两个生活空间，一个是（ ），一个是公共生活空间。
2.你知道的公共设施，列举3个（ ）。
3.公共生活需要（ ），公共利益需要（ ）。只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的共同利益。
4.在公共生活中，我们要注意自己的（ ），展示自己良好的（ ） 。
5.（ ）是我们生活的家园，需要我们共同维护。
6.社区是我家,建设靠大家,美丽的社区需要我们的（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.参加公益活动得不到报酬，还花费时间和精力，小学生不能参加。（ ）
2.小芳的爸爸将汽车停在了消防通道上。（ ）
3.在人行道上摆摊，不属于随意占有公共资源。（ ）
4.绿色和平组织是国际性民间环境保护组织。 （ ）
5.公共生活需要有良好的秩序来维护。（ ）
6.我们的公共生活空间还包括互联网，所以网上购物也是参与公共生活。（ ）
四.简答题(共5题，共26分)
1.为什么设置公共标志？
2.分享你参与社区建设的活动和感受；如果没有参与过社区建设，就说说你可以做哪些参与社区建设的事情。
3.你准备怎样过好自己的公共生活？
4.现代提倡共建共享，你知道就目前而言的共享生活有哪些？
5.公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的生活更丰富，便捷，让人们感受到公共生活的美好。如何维护公共利益？
五.辨析题(共1题，共10分)
1.结合图片信息，你认为这些活动合理吗？为什么？你认为应该怎么做？
六.综合题(共1题，共5分)
1.周六，有一些小朋友在滨海公园里大声喧闹，互相追逐打闹，你认为这种做法对吗？你认为应该怎么做？
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.B
5.A
6.C
二.填空题
1.私人生活空间
2.道路、桥梁、路灯等
3.共建；共享
4.言谈举止；形象
5.社区
6.共同努力
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
四.简答题
1.为了引导、提示大家自觉维护和遵守公共秩序，人们设置了公共标志。
2.参与社区卫生打扫；积极关爱照顾社区老年人等。
3.在学校里和同学老师和睦相处，每天抽出一定时间与伙伴一起锻炼身体；适当时间和父母一起出去旅游；经常参加社区的公益活动等。
4.我知道的有以下几类：共享单车、共享书屋、WiFi共享、滴滴打车、社区充电桩、按摩椅等。
5.公民可以根据自身的条件，主动参与到公共生活的建设中，让更多的人享受到公共利益，自觉维护公共设施和公共资源，敢于同破坏公共利益的行为作斗争。
五.辨析题
1.不合理，随意占用或浪费公用资源，侵犯了他人合法的公共权益。
六.综合题
1.这种作法不对。我认为在公共生活中，不要大声喧闹，不要影响他人。