![人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷【基础题】第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/9/13106050/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
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小学政治 (道德与法治)1 我们的公共生活优秀达标测试
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这是一份小学政治 (道德与法治)1 我们的公共生活优秀达标测试,共5页。试卷主要包含了生活中,我们去就诊,下列不属于占用公共资源的是,下列表述不正确的是,俗话说,这个标志是的标志等内容,欢迎下载使用。
1.生活中,我们去( )就诊。
A.电影院
B.集市
C.医院
2.下列不属于占用公共资源的是( )。
A.在消防通道上停放车辆
B.人行道上摆摊设点
C.使用共享单车
3.随着社会的发展,我们的公共设施越来越丰富。所以我们应该( )。
①从小事做起,从自身做起,保护公共设施
②公共设施的完善可以让人们感受到公共生活的美好
③随便使用,这些与我们个人无关
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
4.下列表述不正确的是( )。
A.应该为残疾人提供捐助和服务
B.不得歧视女性未成年人
C.老人享有社会服务和社会优待的权利
D.保护公共设施是政府的事
5.俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人十日寒。”这启示我们在与人交往时( )。
A.姿态优雅、步履优美
B.态度严肃、说话得体
C.说话和气、语言文明
D.仪表整洁、举止端庄
6.这个标志是( )的标志。
A.和平
B.志愿者
C.红领巾志愿者
D.公益事业
二.填空题(共6题,共18分)
1.维护公共秩序,共建有序生活,离不开( ) 、( )。
2.公共生活中,我们作为社会中的一员,我们要心中有他人、心中有( )、心中有( )。
3.中华民族历来就有扶危济困,乐善好施的( ),公益事业是凝聚人心,增强( )的事业。
4.公共生活中,人们的行为是( )。
5.人人有权参与公共生活,利用( )和公共设施,享受( )。
6.网络虚拟世界是否存在公共生活( )。(填是或否)
三.判断题(共6题,共12分)
1.即使是在有警示语或法律规定的情况下,我们还是可以做一些占有或浪费公共资源的行为。( )
2.盗窃、损毁公共设施的,要处以拘留或者罚款。( )
3.在国外需要讲究秩序,在国内无所谓。( )
4.有秩序的公共生活让我们的社会环境更加舒适宜人。( )
5.生活中有些现象,不仅让人感觉不舒服,还会破坏文明和谐的公共生活。( )
6.公共生活多种多样,我们要注意自己的形象。( )
四.简答题(共5题,共29分)
1.有秩序的公共生活有什么作用?
2.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的生活更丰富,便捷,让人们感受到公共生活的美好。如何维护公共利益?
3.积极参与公益事业会给社会带来哪些好处?
4.私家车停在消防通道上,带来什么严重后果?你认为该怎样做?
5.每个人都有两个生活空间,一个是私人生活空间,一个是公共生活空间,在这两个空间,人们的言谈举止有什么不同呢?
五.辨析题(共1题,共10分)
1.结合图片信息,你认为这些活动合理吗?为什么?你认为应该怎么做?
六.综合题(共1题,共8分)
1.让我们来做一个小实验:找五个一端系有长线的小球一同放入一个瓶颈较小的瓶子中,瓶口宽度只能允许每次取出一个球。请你又顺利又快速地取出瓶中所有小球,说说你的办法是什么?这个小实验告诉我们什么道理?联系你的生活实际举一个类似的事例。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.D
5.C
6.B
二.填空题
1.国家的支持;法制的保障
2.集体;祖国
3.传统美德;正能量
4.公开的
5.公共资源;公共利益
6.是
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
四.简答题
1.有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好,生活质量的提高。
2.公民可以根据自身的条件,主动参与到公共生活的建设中,让更多的人享受到公共利益,自觉维护公共设施和公共资源,敢于同破坏公共利益的行为作斗争。
3.能为身处困境的人雪中送炭,能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。
4.一旦发生火灾,会影响消防车救援。①应该提高居民的消防意识;②小区物业加强管理③加大对私家车的处罚力度。
5.在私人空间中:我们可以比较随意地生活,不必过分注意自己的言行举止。
在公共空间中:我们要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象,不给他人带来麻烦。
五.辨析题
1.不合理,随意占用或浪费公用资源,侵犯了他人合法的公共权益。
六.综合题
1.方法:5个小球排好顺序,然后按顺序依次取出;这个小实验说明了秩序的重要性;生活中比方很多人出电梯,不能一涌而出,要有序进出。(答案不唯一)
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