五年级下册1 我们的公共生活优秀同步训练题

这是一份五年级下册1 我们的公共生活优秀同步训练题，共4页。试卷主要包含了参与公益活动意义重大，下列做法不正确的是，下列说法正确的是，下面不是公共场所的是等内容，欢迎下载使用。
1.参与公益活动意义重大。下列表述不正确的一项是（ ）。
A.可以得到表扬，赢得好名声，满足自己的虚荣心
B.可以资助贫困学生，帮助困难家庭脱离贫困
C.可以参与环保志愿活动，保护生态环境
2.放暑假了，小亮来到田间地头想放松一下自己，在田里留下了好多垃圾。下面说法正确的是（ ）。
A.乡下地多人少，没有城市那么多规矩，没什么大不了的
B.城里乡下一个样，才是好少年
C.乡下那么大，扔一点垃圾没什么
3.下列做法不正确的是（ ）。
A.扶老奶奶过马路
B.在图书馆大声喧哗
C.在菜市场讨价还价
D.给灾区捐款捐物
4.下列说法正确的是（ ）。
A.帮助弱势群体
B.在人行道上摆小摊
C.在消防通道停车
D.公共生活都是政府部门提供的
5.在成长过程中，我们会逐渐融入广阔的公共生活，以下不属于公共生活的是（ ）。
A.在家中完成老师布置的作业
B.学校组织观看电影
C.到电影院看电影
6.下面不是公共场所的是（ ）。
A.学校
B.医院
C.剧院
D.卧室
二.填空题(共6题，共22分)
1.网吧、图书馆、超市等场所我们都称之为（ ）。
2.人们在公共生活中表现出的文明程度和（ ）不仅是一个文明社会的反映，也是一个文明国家精神面貌的体现。
3.生活中我们去电影院看看电影，去博物馆参观，去集市购物，……。电影院、博物馆、集市等场所我们都称之为（ ）。
4.有些人为了自身利益，随意（ ）或（ ）公共资源，（ ）公共设施，这些行为侵犯了他人合法的（ ），严重的还会（ ）。
5.中华民族历来就有（ ）、（ ）的传统美德。
6.中华民族历来就有（ ）、乐善好施的传统美德。
三.判断题(共6题，共12分)
1.公共生活需要共建，公共利益需要共享。（ ）
2.小明认为参加社区组织的看望老人是公益活动，所以他无故的迟到和早退。（ ）
3.有些人缺乏公共意识，过分强调自己的利益，妨碍甚至危害他人和社会利益；这也不影响构建平等友善的社会。（ ）
4.田家炳在香港创办“田家炳基金会”，实践“取诸社会，用于社会”。（ ）
5.文明有礼是成年人的责任，与我们青少年无关。（ ）
6.即使是在有警示语或法律规定的情况下，我们还是可以做一些占有或浪费公共资源的行为。（ ）
四.简答题(共5题，共33分)
1.赶大集，乘坐公交车，去公园玩等活动是我们经常参与的，请结合自己的经历任选一处，说说你发现的问题及解决办法。
2.有秩序的公共生活有什么作用？
3.让公共生活中的不和谐少一些，微笑多一些，我们小学生可以做到哪些？
4.参与公益活动中的方式有哪些？
5.小林认为鸦片战争早已经过去，学不学无所谓，他这种想法对吗？为什么？应该怎么做？
五.辨析题(共1题，共8分)
1.有的同学认为，遵守公共秩序排队上车就轮不到座位，吃饭排队就会耽误时间，遵守秩序会吃亏，不遵守秩序的人反而会捡便宜。
你怎么看待这种说法？我们应该怎么做？
六.综合题(共1题，共8分)
1.阅读图片，根据图片填入相应的公共场所名称，并说说在这些公共场所的注意事项。

场所名称：（ ）注意事项：（ ）
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.A
5.A
6.D
二.填空题
1.公共空间
2.秩序意识
3.公共空间
4.占有；浪费；毁坏；公共权益；触犯法律
5.扶危济困；乐善好施
6.扶危济困
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
四.简答题
1.例子：乘坐公交车的时候，经常会发现一些年轻人不给老人让座，这个时候我就会主动让座给老人，并且劝说他们给老人让座。
2.有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好，生活质量的提高。
3.①规范自己的言行，无论在什么公共场合，都带头遵守公共秩序。②和爸爸妈妈到公共场合时，和爸爸妈妈共同遵守公共秩序。③采取多种方法向同龄人宣传遵守公共秩序的重要性。
4.①为灾区捐款。②资助贫困学生、帮助困难家庭。③照顾贫困孤寡老人。④参加保护生态环境等公益活动等。
5.不对。因为鸦片是一种麻醉毒品，人一旦吸上了瘾就很难根除，它会使人体力竭，意志消沉，骨瘦如柴，甚至丧命，应该积极宣传鸦片的危害。
五.辨析题
1.答：这种说法是错误的。
社会生活需要遵守公共秩序，才能营造和谐美好的生活环境。我们每个人都应该自觉遵守公共秩序，同时也要勇于劝阻不遵守公共秩序的行为。（其他言之有理亦可）
六.综合题
1.电影院；要注意保持安静，不要迟到，不带有异味的事物，不要影响他人观影。