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    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷附答案(B卷)

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    小学政治 (道德与法治)1 我们的公共生活优秀复习练习题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)1 我们的公共生活优秀复习练习题,共6页。试卷主要包含了不属于公共场所是,当我们过马路时,需要做到,下列想法或观点错误的是,对图中的行为,认识正确的是等内容,欢迎下载使用。
    1.关于维护公共秩序,下列说法不正确的是( )。
    A.要从规范自己的行为做起
    B.离不开国家的支持
    C.只需享受繁荣的生活
    D.需要汇聚社会各方面的力量
    2.不属于公共场所是( )。
    A. B. C.
    3.国庆来临,不少人到天安门观看升旗仪式,庄严的升旗仪式展示了我国军人的风采,也让我们懂得( )。
    ①礼仪不仅是一种形式,而且是一个人、一个集体、乃至一个国家精神文明的象征
    ②礼仪不仅关系我们自身的形象,甚至关系到我们民族和国家的形象
    ③良好的礼仪可以使我国成为世界超级强国
    ④良好的礼仪有利于展示我们中华民族的自信自尊
    A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
    4.当我们过马路时,需要做到( )。
    ①强行通过,车让人行
    ②红灯不行绿灯行
    ③环顾左右,确保安全再行走
    ④走斑马线,不翻越马路中间护栏
    A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
    5.下列想法或观点错误的是( )。
    A.社区是我家,建设靠大家
    B.《邻里公约》 就是个“紧箍咒”
    C.平等友善可以传递正能量
    6.对图中的行为,认识正确的是( )。

    ①反正没人坐,躺一下也无所谓
    ②公共生活中,人们的行为是公开的,要注意自己的行为
    ③公共生活中,要约束自己的言谈举止,做文明的人
    A.①② B.①③ C.②③
    二.填空题(共6题,共24分)
    1.保护世界遗产,需要人类的 ( ),我们身边的一山一水、一草一木同样需要保护。尊重( )、爱护( )和保护( ),是我们的共同( )。
    2.新中国在不长的时间里,实现了( )领域的全面恢复、发展,建立了比较完整的( )体系,这一切都是在向全世界宣告:一个充满生机和希望的中国已经巍然屹立在世界的东方。
    3.应急车道就是( )。
    4.我们应该平等地对待弱势群体,自觉维护他们的( ),并为他们提供力所能及的( )。
    5.公共生活,人们的行为是( )的,人们更要注意自己的( ),展示自己良好的形象。
    6.公共生活中,每个人都要注意自己的( ),每个人都应该养成文明习惯。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.只有那些企业家们捐赠大量的金钱才能说是服务社会。( )
    2.人与人相处不需要平等相待。( )
    3.遵守社会公德、法律法规,才能保持良好的社会秩序,构建有序和谐的公共生活。( )
    4.在国外需要讲究秩序,在国内无所谓。( )
    5.维护公共秩序,要从规范我们自己的行为做起。( )
    6.公交车到来的时候,一群人没有排队就疯狂地挤上了公交车。( )
    四.简答题(共5题,共30分)
    1.公共生活需要良好的公共秩序,维护公共秩序,共建有序生活,需要你我他共同遵守,当学校升国旗时,我们应该怎么做?
    2.在社会生活中,社会成员之间如何做到平等相待?
    3.当赛场上冉冉升起五星红旗,奏响中华人民共和国国歌时……;在博物馆参观,听讲解员介绍展品时……;参加社区组织的看望老人或爱护环境的公益活动时……我们在不同的公共场合下应该怎么做?
    4.“社区是我家,建设靠大家”,为营造良好的社区环境,我们青少年可以参与哪些社区建设的事情?列举三条以上
    5.什么是志愿者?
    五.辨析题(共1题,共10分)
    1.小刚乘坐公共汽车回家。上车后,他抢了一个座位坐下后,用脚不停地点着前面人的座位,前面的乘客不时地回头表示抗议,他却视而不见,还带上耳机听着音乐大声地唱歌。周围人纷纷向他投以不满的目光,但是他却不以为然,并强调唱歌是他的权利。公共汽车到站了,他才匆匆地从座位上站起来,一下子冲到车门口跳下车。请问小刚的做法对吗?他的举动会带来哪些影响?你认为应该怎样做?
    六.综合题(共1题,共8分)
    1.让我们来做一个小实验:找五个一端系有长线的小球一同放入一个瓶颈较小的瓶子中,瓶口宽度只能允许每次取出一个球。请你又顺利又快速地取出瓶中所有小球,说说你的办法是什么?这个小实验告诉我们什么道理?联系你的生活实际举一个类似的事例。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.C
    3.D
    4.B
    5.B
    6.C
    二.填空题
    1.共同努力;自然;生态;环境;责任
    2.经济;工业
    3.生命通道
    4.合法权益;帮助
    5.公开;言谈举止
    6.言谈举止
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.×
    5.√
    6.×
    四.简答题
    1.当在学校升国旗时,我们首先应该安静,然后行队礼和注目礼,大家齐唱国歌,尊重国旗,并为长在国旗下而骄傲。(举例只要符合题意即可)
    2.(1)每个社会成员都要肩负应尽的责任,多理解他人,为他人着想。
    (2)我们应当对身边的弱势群体更多的关爱,平等对待他们,自觉维护他们的合法权益,并为他们提供力所能及的帮助。
    3.升国旗时,我们要衣装整齐,立正站好,行少先队员礼,并且目光跟随国旗移动;
    去博物馆的时候,我们要保持安静,不随意抚摸博物馆中的文物,认真听工作人员讲解;
    在敬老院看望老人的时候,我们要给长辈让座,懂得礼貌。
    4.青少年可以积极参与社区建设,如:探访老人,陪老人聊天 、为老人表演节目;清洁社区卫生;美化社区环境,维护社区公共设施;和交警叔叔一起指挥交通;劝导商贩不能摆摊设点;爱心义卖,所得钱财用来帮助困难家庭等。
    5.志愿者是指在不为获取任何物质报酬的情况下,主动承担社会责任,奉献个人的时间和精力,开展有益于社会或个人的活动的人。
    五.辨析题
    1.答:小刚的做法不对。
    (1)小刚缺乏公共意识,过分强调自己利益,妨碍和危害到公共汽车上的其他乘客的利益,不利于平等友善的社会建设。
    (2)应树立公共意识,做到文明有礼,注意自己的言谈举止,遵守公共秩序。
    六.综合题
    1.方法:5个小球排好顺序,然后按顺序依次取出;这个小实验说明了秩序的重要性;生活中比方很多人出电梯,不能一涌而出,要有序进出。(答案不唯一)

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