人教部编版 (五四制)五年级下册2 建立良好的公共秩序课时作业

这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册2 建立良好的公共秩序课时作业，共4页。试卷主要包含了志愿者精神是，下面哪个同学做到了文明有礼等内容，欢迎下载使用。
1.我们要讲究文明礼仪，约束自己的行为，否则（ ）。
①会妨碍甚至危害他人和社会的利益
②一定会让自己受到法律的制裁
③不利于构建平等友善的社会
A.①③ B.②③ C.①②③
2.随着社会的发展，我们的公共生活越来越丰富。所以我们应该（ ）。
A.从小事做起，从自身做起，注意自己的言行
B.根据现有的条件和自己的需求，增加生活的乐趣
C.随心所欲，满足自己
3.“禁止吸烟”标志出现的场所不可能是（ ）。
A.餐馆
B.吸烟区
C.医院
D.加油站
4.下面属于方便人们文化休闲的设施建设是（ ）。
A.图书馆
B.农贸市场
C.银行
5.志愿者精神是（ ）。
A.奉献、友爱、互助、进步
B.爱岗敬业 诚信友善
C.奉献团结 互助敬业
6.下面哪个同学做到了文明有礼（ ）。
A.小明看景点游客太多，就找前面的同学“帮忙”买了门票
B.博物馆禁止拍照区域，小雯还是拿手机拍了照
C.小强在公园长椅上嗑瓜子，他将瓜子皮放进垃圾袋，最后投到了垃圾桶里
二.填空题(共6题，共26分)
1.温馨有活力的社区是社会和谐的（ ）。美好社区需要我们积极参与（ ）,主动承担（ ）。
2.人民的勤务员雷锋说过：“人的生命是有限的，可是，（ ）”
3.每个社会成员都要肩负应尽的责任，多（ ）他人，为他人（ ）。同时，我们也需要国家和社会在（ ）设施等方面提供（ ）保障。
4.美好社区需要我们及参与（ ），主动承担社区事物。
5.每个人既是文明礼貌的（ ），也是和谐美好的（ ）。
6.电影院、博物馆、集市、医院等场所都是（ ），人们在公共空间中的生活构成了我们的（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.小明在小区内玩滑梯时，看到有一个大螺丝松动了，赶紧提醒大家先不要玩了，并且跑去物业跟师傅说明情况。（ ）
2.独自一人在家写作业，这也是公共的一种形式。（ ）
3.公益事业是成年人的责任，与我们无关。（ ）
4.社会生活没有了秩序，我们将感受不到生活的美好，生活质量将会下降。（ ）
5.抗击新冠肺炎期间，医护人员给了人们很多关爱。（ ）
6.人与人相处不需要平等相待。（ ）
四.简答题(共5题，共26分)
1.你见过哪些随意占有或浪费公共资源的行为，请你和同学们分享一下。
2.为什么在公共生活中，人们要注意自己的言谈举止？
3.有秩序的公共生活有什么作用？
4.保障公共资源，完善公共设施对人们的公共生活有什么意义？
5.法律对我们生活的作用包括什么？
五.辨析题(共1题，共5分)
1.小小辩论台。
新冠肺炎疫情期间，我们身边有些人免费义务为小区居民买菜买药，或者志愿为村民社区义务执勤等等。小明认为这些事情看似平常，却都是有价值的公益活动。
六.综合题(共1题，共12分)
1.维护公共秩序，是每一位公民的责任，请你说说，遇到下列情况，你会怎么做？
（1）在火车上，你发现自己的位置上有人坐了，并且他拒不让座。
（2）等地铁时，你发现有人站在黄线里面等待。
（3）工厂向河流排放污水，导致河流污染。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.A
5.A
6.C
二.填空题
1.基础；社区活动；社区事务
2.为人民服务是无限的
3.理解；着想；制度；有效的
4.社区活动
5.践行者；受益者
6.公共空间；公共生活
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
四.简答题
1.只要符合题意即可。如我见过的随意占有或浪费公共资源的行为有：
（1）高速路上从车内拋物。
（2）在消防通道上停车。
（3）在人行道上摆摊。
（4）在公园里大声喧闹。
2.公共生活中，人们的行为是公开的，人们更要注意自己的言谈举止，展示自己良好的形象。
3.有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好，生活质量的提高。
4.公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的公共生活更加丰富，便捷，让人们感受到公共生活的美好；并愿意参与到公共生活中。
5.法律在社会生活中有重要的作用和意义。它是我们的“保护伞”和“守护人”。 ①法律保护公共秩序。②法律维护公共安全。③法律维护正常的经济秩序。
五.辨析题
1.观点是正确的。服务社会不分大事小事。
六.综合题
1.（1）这个时候可以向乘务员寻求帮助。（2）主动劝阻，说明站在黄线内的危险。（3）可以拨打环保投诉电话12369进行举报。