小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活课时作业

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活课时作业，共5页。试卷主要包含了我可以参加等方面的社区活动，下列标志属于公共标志的是，下面不是公共场所的是，下列场所属于体育场所的是等内容，欢迎下载使用。
1.我可以参加（ ）等方面的社区活动。
A.主动打扫社区卫生
B.把我家门口扫干净就行了
C.夜深了还在家弹钢琴
D.打扫教室卫生
2.下列标志属于公共标志的是（ ）。
① ② ③
A.①②③ B.①② C.①③
3.（ ）是指在不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉献个人时间和精力，开展有益于社会或个人活动的人。
A.志愿者
B.劳动者
C.诗人
D.作家
4.下面不是公共场所的是（ ）。
A.学校
B.医院
C.剧院
D.卧室
5.人们在（ ）中的生活，构成了我们的公共生活。
A.公共空间
B.交通场所
C.购物场所
D.就诊场所
6.下列场所属于体育场所的是（ ）。
A.足球场
B.医院
C.电影院
二.填空题(共6题，共20分)
1.公共生活中，我们作为社会中的一员，我们要心中有他人、心中有（ ）、心中有（ ）。
2.在公共生活中，我们要注意自己的（ ），展示自己的（ ）。
3.每个人既是文明礼貌的践行者，也是和谐生活的（ ）。
4.公共生活需要（ ），公共利益需要共享。
5.人人有权参与公共生活，利用（ ）和（ ），享受公共利益。
6.每个人都有两个生活空间，一个是（ ）、（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.社会生活没有了秩序，我们将感受不到生活的美好，生活质量将会下降。（ ）
2.在公园里，为了有最佳拍照位置，我站在老虎雕像上。（ ）
3.小学生生活中没有私人生活空间，只有公共生活空间。（ ）
4.小芳的爸爸将汽车停在了消防通道上。（ ）
5.在公园里可以大声唱歌。（ ）
6.公共生活需要良好的秩序。（ ）
四.简答题(共5题，共23分)
1.作为小学生，我们可以参加哪些公益活动？
2.怎样才能构建有序和谐的公共生活？
3.为什么设置公共标志？
4.共建有序生活，我们可以怎么做？
5.当赛场上冉冉升起五星红旗，奏响中华人民共和国国歌时，我们应该怎么做？在博物馆参观，听讲解员介绍展品时，我们又应该怎么做？
五.辨析题(共1题，共10分)
1.小刚乘坐公共汽车回家。上车后，他抢了一个座位坐下后，用脚不停地点着前面人的座位，前面的乘客不时地回头表示抗议，他却视而不见，还带上耳机听着音乐大声地唱歌。周围人纷纷向他投以不满的目光，但是他却不以为然，并强调唱歌是他的权利。公共汽车到站了，他才匆匆地从座位上站起来，一下子冲到车门口跳下车。请问小刚的做法对吗？他的举动会带来哪些影响？你认为应该怎样做？
六.综合题(共1题，共8分)
1.请你指出下列行为错误的地方，并说说怎样做才是文明有礼的表现。
（1）花花和琳琳约在一起看电影，在看电影之前她们已经看过了许多的相关剧情，于是她们一边看，一边剧透。
（2）爸爸和君君到叔叔家做客，其间君君一直问爸爸什么时候能回家，并一直打断爸爸和叔叔之间的谈话。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.D
5.A
6.A
二.填空题
1.集体；祖国
2.言谈举止；形象
3.受益者
4.共建
5.公共资源；公共设施
6.私人生活空间；公共生活空间
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.简答题
1.可以参加的公益活动有：为灾区捐款、帮助困难学生、照顾孤寡老人、保护生态环境等。
2.（答案不唯一）
①在公共生活中，作为社会的一员，我们要心中有他人，心中有集体，心中有国家。遵守社会公德法律法规，才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的公共生活。
②维护公共秩序共建有序生活，需要我们从规范自己的行为做起。同时，我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。
③维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量。
④维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的支持法律的保障。
3.为了引导、提示大家自觉维护和遵守公共秩序，人们设置了公共标志。
4.从规范自己的行为做起；劝阻不遵守公共秩序的人等。
5.①行注目礼，唱国歌。
②应保持安静,不要大声喧哗。听讲解员讲解时要专心，不要出言不逊，妄加评论。有序参观。参观结束，对讲解员道谢。
五.辨析题
1.答：小刚的做法不对。
（1）小刚缺乏公共意识，过分强调自己利益，妨碍和危害到公共汽车上的其他乘客的利益，不利于平等友善的社会建设。
（2）应树立公共意识，做到文明有礼，注意自己的言谈举止，遵守公共秩序。
六.综合题
1.（1）花花和玲玲在电影院说话的行为的错误的，剧透更不可取。花花和玲玲应该保持安静，认真观赏电影，不要影响到其他的观众观影。
（2）君君错误的行为有催促爸爸回家和打断爸爸和叔叔之间的谈话。君君应该礼貌、耐心地等待，表示出对他人的友善和亲近。