小学1 我们的公共生活优秀同步达标检测题

这是一份小学1 我们的公共生活优秀同步达标检测题，共5页。试卷主要包含了对图中的行为，认识正确的是，下列做法正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.对图中的行为，认识正确的是（ ）。

①反正没人坐，躺一下也无所谓
②公共生活中，人们的行为是公开的，要注意自己的行为
③公共生活中，要约束自己的言谈举止，做文明的人
A.①② B.①③ C.②③
2.下列战争发生时间先后顺序正确的是（ ）。
①人民解放战争
②鸦片战争
③抗日战争
④甲午中日战争
A.④②①③ B.④②③① C.②④③①
3.出去玩时，看到有人乱扔垃圾，你会（ ）。
A.不要多管闲事
B.提醒他们不要乱扔垃圾
C.赶紧离开
D.别人乱扔，我也扔
4.很多小区制定实施的《邻里公约》，你认为它（ ）。
A.社区居民的“紧箍咒”
B.没必要，个别人还是我行我素
C.共建和谐社区的基础
5.下列做法正确的是（ ）。
A.找不到停车位就可以停到消防通道上
B.在人行道买卖菜
C.小明把停在盲道上的自行车挪开
6.我们要主动承担社区事务，建设和谐美好社区，下列说法正确的是（ ）。
①社区中的每个人成员既是社区秩序的受益者，也是社区秩序的建设者
②社区成员在情感上相互支持、相互帮助，会让社区更有温度
③这是成年人的事情，与我们无关
A.①② B.②③ C.①②③
二.填空题(共6题，共26分)
1.公共生活需要（ ），公共利益需要共享。
2.（ ）需要共建，（ ）需要共享。只有共同维护（ ），才能给好的享受（ ），保障大家的共同利益。
3.不论是（ ），还是（ ）单位或组织，都需要遵守公共秩序，共同营造良好的（ ）。
4.让我们坚持“日行一善”，从小事做起，发挥（ ）的力量。
5.维护公共秩序，共建有序生活，要形成尊重公共秩序（ ），（ ）公共秩序可耻的社会风尚。
6.为了引导、提示大家自觉（ ）和（ ）公共秩序，人们设置了公共标志。
三.判断题(共6题，共12分)
1.高速公路上的应急车道被视为救援时的“生命通道”。（ ）
2.我们文明有礼仅仅是为了提高自己在他人心目中的形象。（ ）
3.小区车位紧张，只能把车停在消防通道了。（ ）
4.聚众扰乱车站、公园、商场、运动场或者其他公共场所秩序的，处以五年以下有期徒刑、拘役、或者管制。（ ）
5.遇到问路的外地人，我们可以不搭理。（ ）
6.社区中有些成员是社会秩序的受益者，有些成员是社区秩序的建设者。（ ）
四.简答题(共5题，共38分)
1.列举生活中不文明的现象（至少3例），并谈谈当时自己的感想。
2.公共资源的保障、公共设施的完善，有什么重要意义？
3.维护公共秩序，共同建设有序生活，需要我们做到哪些力量？
4.“社区是我家，建设靠大家”你能为社区做点什么？
5.“社区是我家，建设靠大家”你能为社区做点什么？
五.辨析题(共1题，共5分)
1.小小辩论台。
小明说：“在没有人来和没有人坐的前提下，我是可以躺在公园的长椅上的”。
六.综合题(共1题，共4分)
1.（1）说说图中不文明的行为？
（2）在公共生活中，如果遇到类似情况，你会怎样做？
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.共建
2.公共生活；公共利益；公共利益；公共生活
3.公民个人；社会；社会
4.公益
5.光荣；破坏
6.遵守；维护
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.随地吐痰、乱占消防通道、损毁公用电灯。
公共设施、公共资源是为大家服务，我们应热爱公共资源，自觉维护公共秩序，做到文明礼貌、有责。
2.公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的公共生活更加丰富、便捷，让人们感受到公共生活的美好，并愿意参与到公共生活中。
3.①维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从规范自己的行为做起，同时我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。
②维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量，不论是公民个人还是社会单位或组织都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。
③维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬，对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒，形成尊重公共秩序光荣，破坏公共秩序可耻的社会风尚。
4.可以替社区领导做宣传板报，看到小区地面有垃圾，主动捡起来放进垃圾桶里；陪小区老人聊天；经常给小区设施设备做清洁等。
5.可以替社区领导做宣传板报，看到小区地面有垃圾，主动捡起来放进垃圾桶里；陪小区老人聊天；经常给小区设施设备做清洁等。
五.辨析题
1.观点是错误的。公共生活空间要时刻注意自己的言谈举止。
六.综合题
1.（1）插队行为是不文明行为；
（2）第一，自己不做插队坏习惯；第二，面对其他人插队，我会告诉他这样的行为是错误行为，是不遵守规则的表现，公共生活中我们要学会遵守公共秩序。