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    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷附答案【基础题】

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    2020-2021学年第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活优秀综合训练题

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    这是一份2020-2021学年第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活优秀综合训练题,共5页。试卷主要包含了社区是我家,建设靠,下列属于参与公共生活的是,下面活动是政府提供的是等内容,欢迎下载使用。
    1.社区是我家,建设靠( )。
    A.志愿者
    B.社区工作人员
    C.大家
    2.构建和谐的公共社会,需要我们做到( )。
    A.自私自利
    B.文明有礼
    C.相互埋怨
    3.下列属于参与公共生活的是( )。
    ①到医院就诊;②与家人逛集市;③利用社区体育设施;④自己在家读书
    A.①②③
    B.①②④
    C.①③④
    D.①②③④
    4.为了公共利益需要,依法征收不动产的应当给予公平、合理的( )。
    A.补偿
    B.赔偿
    C.罚款
    D.表扬
    5.随着社会的发展,越来越多的人自愿加入公益组织,参加活动,他们这样做,可以( )。
    A.让自己长见识,玩得更开心
    B.表现自己,让自己有名气
    C.让自己认识更多的人,扩展自己的人际关系
    D.积聚每个人的微小力量而变得强大,更好地帮助需要帮助的个人和群体
    6.下面活动是政府提供的是( )。
    A.看电影
    B.体育比赛
    C.参观博物馆
    D.旅游
    二.填空题(共6题,共22分)
    1.为保障公共生活的( ),政府一般会给公众提供一些公共物品或设备,如公园里的公共( ),道路、桥梁、路灯,为残疾人士修建的无障碍通道等。
    2.人与人相处需要 ( )。建设和谐美好的社会生活,需要彼此关爱,相互帮助。
    3.人们在公共空间中的生活,构成了我们的( )。每个人都有两个生活空间,一个是( ),一个是( )。
    4.良好的( )是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。
    5.( )可以传递正能量。
    6.公共生活需要( ),公共利益需要( )。只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.志愿者用平凡而伟大的行动传递关怀、温暖与爱心。( )
    2.在人行道上摆摊,不属于随意占有公共资源。( )
    3.我们每个人都是社区的一份子,都应该积极参与社区生活建设,为营造良好的社区环境贡献自己的力量。( )
    4.社区中有些成员是社会秩序的受益者,有些成员是社区秩序的建设者。( )
    5.文明有礼是成年人的责任,与我们青少年无关。( )
    6.在公共场所里,有其他人的时候自己的举止要文明,只有自己一个人的时候就不用这样了。( )
    四.简答题(共5题,共32分)
    1.公共资源的保障、公共设施的完善,有什么重要意义?
    2.社区是我家,建设靠大家,请你和我们一起分享一下你参与社区建设活动的内容吧!
    3.公共资源的保障、公共设施的完善,有什么重要意义?
    4.小刚在公共场所的无礼举动会带来哪些影响?
    5.维护公共秩序,共同建设有序生活,需要我们做到哪些力量?
    五.辨析题(共1题,共8分)
    1.寒假,几个小伙伴去电影院看电影,电影已经放映了,小强看得很认真,小明却还在和其他的几个同学又说又笑,影响周围的其他人看电影,很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话,小明却说:“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对?他们两个人谁需要改进?又如何改进?
    六.综合题(共1题,共4分)
    1.公共生活中,我们可以为身边需要关爱的人做些什么,请补充完整下面情景句子。
    ①遇到问路的外地人,我们可以( )。
    ②去餐馆吃饭,服务员给我们上菜,我们可以( )。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.B
    3.A
    4.A
    5.D
    6.C
    二.填空题
    1.正常秩序;座椅
    2.平等相待
    3.公共生活;私人生活空间;公共生活空间
    4.公共秩序
    5.平等友善
    6.共建;共享;共同利益
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.√
    4.×
    5.×
    6.×
    四.简答题
    1.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加丰富、便捷,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。
    2.①周末,清除小区灯杆上的小广告。②暑假,和小伙伴清除草坪中的杂草。③帮助物业人员设计小区公益广告。④张贴发布重要通知。⑤捡拾小区的塑料袋。
    3.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加丰富、便捷,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。
    4.妨碍甚至危害他人和社会利益,不利于构建平等友善的社会。
    5.①维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从规范自己的行为做起,同时我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。
    ②维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量,不论是公民个人还是社会单位或组织都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。
    ③维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬,对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒,形成尊重公共秩序光荣,破坏公共秩序可耻的社会风尚。
    五.辨析题
    1.小强做的对;小明需要改进;在今后的公共生活中,小明要提高个人素质,规范自己的言行,要有秩序意识,一定要遵守公共秩序,维护公共秩序,做一个文明的小学生。
    六.综合题
    1.热情的告诉他正确的道路;礼貌地说声谢谢你

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