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    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷附参考答案(实用)

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    人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活精品同步测试题

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    这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活精品同步测试题,共4页。试卷主要包含了下列不属于公共生活的是,在乘坐地铁时我们可以,下列行为正确的是等内容,欢迎下载使用。
    1.全社会应当发扬人道主义精神,理解、尊重、关心、帮助残疾人,支持残疾人事业。这条法律出自( )法律。
    A.《中华人民共和国老年人权益保障法》
    B.《中华人民共和国残疾人保障法》
    C.《中华人民共和国未成年人保护法》
    D.《中华人民共和国教育法》
    2.下列不属于公共生活的是( )。
    A.超市购物
    B.居家看电视
    C.公园散步
    D.观看演出
    3.青年陈某到电影院看电影,其间烟瘾大发便抽起烟来,引起了周围人的不满。管理人员走过来制止陈某吸烟,告诉他这里是禁烟场所。陈某觉得自己丢了面子,闯到幕布旁砸了“请勿吸烟”的牌子。陈某的行为( )。
    A.扰乱了机关团体企事业单位的秩序
    B.侵犯了他人的人身权利
    C.扰乱了公共场所的秩序
    4.在乘坐地铁时我们可以( )。
    A.安静乘车不影响他人
    B.和朋友大声聊天
    C.吃早餐
    5.下列关于参加社会公益活动的说法不正确的是( )。
    A.能使自身价值在奉献中得到提升
    B.为了出风头、引人注目
    C.是主动承担社会责任的表现
    D.帮助了他人,服务了社会
    6.下列行为正确的是( )。
    A.李明在图书馆肆无忌惮地聊天说笑
    B.在动物园观赏动物时,有人向动物乱扔石子等杂物
    C.在饭堂打饭的队伍混乱之时,张强主动带领大家排队打饭
    二.填空题(共6题,共28分)
    1.公共生活中,我们的( )是公开的,所以更要注意自己的言谈举止,展示良好的形象。
    2.每个社会成员都要肩负应尽的( ),多理解他人,为他人着想。同时,我们也需要国家和社会在( )、( )等方面提供有效的保障。
    3.维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的( )、法制的( )。
    4.公共生活中,人们的行为是( )的,所以人们更要注意自己的言谈举止,展示自己( )的形象。
    5.人人有权参与公共生活,利用( )和( ),享受公共利益。
    6.平等友善可以( )正能量。在温暖的( )传递中,我们相互( ),相互( ),我们的社会将会更加美好!
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.马路上不能翻越栏杆,行人要走斑马线。( )
    2.公共标志的设立有利于人们自觉维护和遵守公共秩序。( )
    3.为灾区捐款,资助贫困学生是一种公益活动。( )
    4.公共生活中,我们要注意自己的言谈举止,每个人都应该养成文明习惯。人们在公共生活中表现出的文明行为和秩序意识,不仅是社会文明程度的反映,也是国家精神面貌的体现。( )
    5.家里是我的私人空间,我看电视声音调多大都没有关系。( )
    6.在这个雷锋已离我们远去的时代里,雷锋精神也已经过时了。( )
    四.简答题(共5题,共25分)
    1.我们应该如何对待弱势群体?
    2.生活中有些现象,不仅让人感觉不舒服,而且破坏了文明和谐的公共生活。
    (1)说一说你身边常见的不文明行为?
    (2)遇到类似情况,你会怎么做?
    (3)想一想怎么才能减少不文明行为的出现?
    3.从个人来说,我们能为维护公共秩序做些什么?
    4.人与人之间需要平等相待,如果遇到问路的外地人,我们小学生可以做些什么呢?
    5.“社区是我家,建设靠大家”你能为社区做点什么?
    五.辨析题(共1题,共8分)
    1.有的同学认为,遵守公共秩序排队上车就轮不到座位,吃饭排队就会耽误时间,遵守秩序会吃亏,不遵守秩序的人反而会捡便宜。
    你怎么看待这种说法?我们应该怎么做?
    六.综合题(共1题,共8分)
    1.请你指出下列行为错误的地方,并说说怎样做才是文明有礼的表现。
    (1)花花和琳琳约在一起看电影,在看电影之前她们已经看过了许多的相关剧情,于是她们一边看,一边剧透。
    (2)爸爸和君君到叔叔家做客,其间君君一直问爸爸什么时候能回家,并一直打断爸爸和叔叔之间的谈话。
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.B
    3.C
    4.A
    5.B
    6.C
    二.填空题
    1.行为
    2.责任;制度;设施
    3.支持;保障
    4.公开;良好
    5.公共资源;公共设施
    6.传递;友善;理解;尊重
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.√
    4.√
    5.×
    6.×
    四.简答题
    1.弱势群体需要更多的关爱。我们应当平等地对待他们,自觉维护他们的合法权益,并为他们提供力所能及的帮助。
    2.(1)随地吐痰;公共场所吸烟;乱扔垃圾;
    (2)我会上前进行劝阻,明确其行为是不文明行为,与环保理念相悖;
    (3)加大宣传力度,倡导文明出行;加大执法力度,严惩不文明行为。
    3.我们可以规范自己的行为。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。
    4.主动帮助他,给他讲清他要去的方向。
    5.可以替社区领导做宣传板报,看到小区地面有垃圾,主动捡起来放进垃圾桶里;陪小区老人聊天;经常给小区设施设备做清洁等。
    五.辨析题
    1.答:这种说法是错误的。
    社会生活需要遵守公共秩序,才能营造和谐美好的生活环境。我们每个人都应该自觉遵守公共秩序,同时也要勇于劝阻不遵守公共秩序的行为。(其他言之有理亦可)
    六.综合题
    1.(1)花花和玲玲在电影院说话的行为的错误的,剧透更不可取。花花和玲玲应该保持安静,认真观赏电影,不要影响到其他的观众观影。
    (2)君君错误的行为有催促爸爸回家和打断爸爸和叔叔之间的谈话。君君应该礼貌、耐心地等待,表示出对他人的友善和亲近。

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