政治 (道德与法治)五年级下册1 我们的公共生活复习练习题

这是一份政治 (道德与法治)五年级下册1 我们的公共生活复习练习题，共4页。试卷主要包含了社区是我家，建设靠，我可以参加等方面的社区活动，下面关于公益活动的说法错误的是，下列不属于爱心公益活动的是，下列不属于服务社区的活动是等内容，欢迎下载使用。
1.社区是我家，建设靠（ ）。
A.志愿者
B.社区工作人员
C.大家
2.我可以参加（ ）等方面的社区活动。
A.主动打扫社区卫生
B.把我家门口扫干净就行了
C.夜深了还在家弹钢琴
D.打扫教室卫生
3.下面关于公益活动的说法错误的是（ ）。
A.只有大的事情才能彰显公益事业的力量
B.做慈善要用“心”来衡量，有“心”的慈善才有价值
C.每个人公益力量是微小，但是很多人做就可以积小成大
4.下列不属于爱心公益活动的是（ ）。
A.小勇爸爸为城区考生提供免费高考爱心车
B.田家炳基金会捐资建立爱心小学
C.小军帮助小明学习英语，并向小明索要50元零花钱
5.下列不属于服务社区的活动是（ ）。
A.邻里见面微笑问候
B.在社区敬老院陪老人聊天，给他们打扫卫生
C.更新社区的宣传栏，美化环境
6.当路口的红绿灯坏了，车辆行人乱成一团时，解决的办法是（ ）。
A.需要交通部门疏导交通，通过路口的人听从交警指挥
B. 需要城市建设部门及时维修红绿灯
C.以上两者都是
二.填空题(共6题，共20分)
1.为保障公共生活的正常秩序，政府一般会给公民提供一些（ ）或（ ）。
2.在温暖的友善传递中，我们相互（ ）、相互（ ），我们的社会将会更加美好。
3.（ ）的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的（ ）。
4.维护公共秩序，共建有序生活，要形成尊重公共秩序（ ），（ ）公共秩序可耻的社会风尚。
5.（ ）为人们提供书籍、报刊和音像电子产品等方面的公益性文化服务。
6.遵守社会公德、法律法规，才能保障良好的社会秩序，构建（ ）的公共生活。
三.判断题(共6题，共12分)
1.现在还小，等长大了就可以参与公益活动了。（ ）
2.过马路走斑马线，是每个人维持公共秩序应该做到的。（ ）
3.人们在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识，是一个文明国家精神的体现。（ ）
4.楼门口的灯坏了，与我们无关。（ ）
5.每个人的私人生活空间和公共生活空间的言谈举止没有什么不同。（ ）
6.在公园里，小帅和同学主动捡起草坪上的果皮放入垃圾箱。（ ）
四.简答题(共5题，共28分)
1.从个人来说，我们能为维护公共秩序做些什么？
2.请你调查一下身边的公共设施及其使用现状，简要说明一下你的调查结果。
3.参与公益活动，我们可以做些什么？
4.为什么在公共生活中，人们要注意自己的言谈举止？
5.想一想，有了公共标志的提醒，人们就会遵守公共秩序了吗？怎样才能促进人们遵守、维护公共秩序呢？
五.辨析题(共1题，共8分)
1.星期天，有些小朋友在公园里大声喧闹，你认为这种做法对吗？你认为应该怎么做？
六.综合题(共1题，共6分)
1.请你根据你的生活实际列举两个参与社会公益活动事例，并谈谈你的收获？
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.公共物品；设备
2.理解；尊重
3.良好；基础
4.光荣；破坏
5.农家书屋
6.有序和谐
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
四.简答题
1.我们可以规范自己的行为。同时，我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。
2.调查结果：小区的健身器材油漆掉了，生锈严重，不仅不美观，使用起来也不灵活；教室的墙壁，有的被学生乱涂乱画，影响了教室的整洁；街旁的路灯不亮了，天黑时，人们缺少了一份光明的指引。
3.参与公益活动。我们既可以为灾区捐款，资助贫困学生，帮助困难家庭，也可以利用业余时间照顾孤寡老人，参加保护生态环境等志愿活动。
4.公共生活中，人们的行为是公开的，人们更要注意自己的言谈举止，展示自己良好的形象。
5.公共标志的提醒虽然重要，但并不是有了公共标志的提醒，人们就一定会尊重公共秩序。除了提醒意外，还需要大家提高自身的品德修养，自觉遵守。另外，还可以让人提醒、监督，必要的时候可以实施一定的惩罚。
五.辨析题
1.这种作法不对。我认为在公共生活中，不要大声喧闹，不要影响他人。
六.综合题
1.分析：①去敬老院给爷爷奶奶表演节目②去公园捡垃圾
收获：给老人演节目使老人开心，我们也开心。公园捡垃圾锻炼了自己的劳动能力，创造了优美的环境。