小学政治 (道德与法治)1 我们的公共生活课后练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)1 我们的公共生活课后练习题，共5页。试卷主要包含了下列表述不正确的是，下列公共标志中表示防火的是，下列选项中不正确的是等内容，欢迎下载使用。

1.下列表述不正确的是（ ）。
A.应该为残疾人提供捐助和服务
B.不得歧视女性未成年人
C.老人享有社会服务和社会优待的权利
D.保护公共设施是政府的事
2.下列公共标志中表示防火的是（ ）。
A. B. C. D.
3.（ ）是指在不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉献个人时间和精力，开展有益于社会或个人活动的人。
A.志愿者
B.劳动者
C.诗人
D.作家
4.在公共生活中，人们需要注意自己的言谈举止，展示自己良好的形象，下列做法不符合公共生活要求的是（ ）。
①在公园里随意遛狗
②公交车上与同学相谈甚欢时，放声大笑
③在景区旅游或其他公共场所，不随地乱扔垃圾
④乘坐高铁，旁边的座位上没人时，横躺在座椅上听歌
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
5.公共生活需要有良好的秩序来维护，下列属于生活中人们需要遵守的秩序是（ ）。
①遵守公共交通秩序，保证车辆、行人顺畅通行
②爱护环境卫生，不乱扔垃圾，不攀折花草树木
③遵守公共卫生秩序，保持良好的生活娱乐环境
④在商场里随意嬉戏玩耍
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
6.下列选项中不正确的是（ ）。
A.公共设施给我们的生活带来方便
B.公共设施是供大家共同使用的
C.公共设施可以占为已有
D.我们要爱护公共设施
二.填空题(共6题，共16分)
1.公益事业是凝聚人心、增强（ ）的事业。
2.为保障公共生活的（ ），政府一般会给公众提供一些公共物品或设备，如公园里的公共（ ），道路、桥梁、路灯，为残疾人士修建的无障碍通道等。
3.（ ）是我们生活的家园，需要我们共同维护。
4.（ ）是我家，（ ）靠大家，美丽的社区需要我们的共同努力。
5.公共生活需要（ ），公共利益需要共享。
6.我国法律明确规定，未满18周岁的青少年不得进入网吧，体现对（ ）的保护。
三.判断题(共6题，共12分)
1.住在城市社区的人们彼此之间没有联系，谈不上相互支持与帮助。（ ）
2.“容止格言”告诉我们小学生要时刻规范自己的一言一行。（ ）
3.维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量。（ ）
4.每个人的私人生活空间和公共生活空间是相同的。（ ）
5.做到文明有礼就要约束自己的行为，我们生活会很不舒服。（ ）
6.每个社会成员都要肩负应尽的责任，多理解他人，为他人着想。（ ）
四.简答题(共5题，共26分)
1.“社区是我家,建设靠大家”,为营造良好的社区环境,我们青少年可以参与哪些社区建设的事情?列举三条以上
2.如何维护公共秩序，共建有序的生活？
3.请你调查一下身边的公共设施及其使用现状，简要说明一下你的调查结果。
4.有秩序的公共生活有什么作用？
5.作为小学生，我们可以参与哪些公益活动？（至少写出4类活动）
五.辨析题(共1题，共10分)
1.小刚乘坐公共汽车回家。上车后，他抢了一个座位坐下后，用脚不停地点着前面人的座位，前面的乘客不时地回头表示抗议，他却视而不见，还带上耳机听着音乐大声地唱歌。周围人纷纷向他投以不满的目光，但是他却不以为然，并强调唱歌是他的权利。公共汽车到站了，他才匆匆地从座位上站起来，一下子冲到车门口跳下车。请问小刚的做法对吗？他的举动会带来哪些影响？你认为应该怎样做？
六.综合题(共1题，共4分)
1.公共生活中，我们可以为身边需要关爱的人做些什么，请补充完整下面情景句子。
①遇到问路的外地人，我们可以（ ）。
②去餐馆吃饭，服务员给我们上菜，我们可以（ ）。
参考答案
一.选择题
1.D
2.D
3.A
4.D
5.C
6.C
二.填空题
1.正能量
2.正常秩序；座椅
3.社区
4.社区；建设
5.共建
6.未成年人
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
四.简答题
1.青少年可以积极参与社区建设，如：探访老人，陪老人聊天 、为老人表演节目；清洁社区卫生；美化社区环境，维护社区公共设施；和交警叔叔一起指挥交通；劝导商贩不能摆摊设点；爱心义卖，所得钱财用来帮助困难家庭等。
2.（1）维护公共秩序，共建有序的生活需要我们从规范自己的行为做起。同时，我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人；
（2）维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人，还是社会单位或组织，都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境；
（3）维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬，对破坏公共的个人或组织要依法惩戒，形成遵守公共秩序光荣，破坏公共铁序可耻的社会风尚。
3.调查结果：小区的健身器材油漆掉了，生锈严重，不仅不美观，使用起来也不灵活；教室的墙壁，有的被学生乱涂乱画，影响了教室的整洁；街旁的路灯不亮了，天黑时，人们缺少了一份光明的指引。
4.有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好，生活质量的提高。
5.参与公益活动，我们既可以①为灾区捐款，②资助贫困学生，③帮助困难家庭，也可以④利用业余时间照顾孤寡老人，⑤参加保护生态环境的志愿活动。
五.辨析题
1.答：小刚的做法不对。
（1）小刚缺乏公共意识，过分强调自己利益，妨碍和危害到公共汽车上的其他乘客的利益，不利于平等友善的社会建设。
（2）应树立公共意识，做到文明有礼，注意自己的言谈举止，遵守公共秩序。
六.综合题
1.热情的告诉他正确的道路；礼貌地说声谢谢你